Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
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"Denn man irrt sehr, wenn man glaubt, daß es Antiken giebt.": Die Metamorphosen eines kulturellen und politischen Leitphantasmas am Beispiel eines Fragments von Friedrich von Hardenberg (Novalis)
Schierbaum, M., 2003, Aktualisierung von Antike und Epochenbewusstsein: Erstes Bruno Snell-Symposion . Lohse, G. (ed.). Berlin: Walter de Gruyter, p. 247-267 21 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Denn die Geschichten der Opfer sind das Wichtigste: Rassismus-kritische Analysen zu rechter Gewalt im deutschen Spiel- und Dokumentarfilm 1992-2012
Stegmann, J., 2019, Göttingen: Vandenhoeck and Ruprecht Verlag. 457 p. (Cadrage: Beiträge zur Film- und Fernsehwissenschaft; vol. 5)Research output: Books and anthologies › Book
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Den Metallen auf die Spur kommen - das Konzept der Stoffgeschichten
Weiser, A., 2018, Metalle auf der Bühne der Menschheit: Von Ötzis Kupferbeil zum Smartphone im All Metals Age. Held, M., Jenny, R. D. & Hempel, M. (eds.). München: Oekom Verlag, p. 98 1 p. (DBU-Umweltkommunikation; vol. 11).Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research
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Denmark: “De Grønne”
Schüttemeyer, S., 2019, New Politics in Western Europe: The Rise and Success of Green Parties and Alternative Lists. Müller-Rommel, F. (ed.). Taylor and Francis Inc., p. 55-60 6 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter
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Denk- und Schreibraum für sprachliche Bildung: Wie die Fachbibliothek „Sprache“ Schreibprozesse von Lehramtsstudierenden durch peer-to-peer Fachberatung anregt und unterstützt
Buhrfeind, I. & Lorenz, L., 2020, Von Projekten zur Profilbildung: sprachliche Bildung in der universitären Lehrkräftebildung. Neumann, A. & Dobutowitsch, F. (eds.). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, p. 32-51 20 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Denkräume: Von Orten und Ideen
Jung, S. (Editor) & Mader, J. M. (Editor), 21.07.2020, Hamburg: Rowohlt Taschenbuch Verlag. 412 p. (rororo; vol. 00294)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Denk mal! 2016
Pfaller, R., Horn, E., Klein, S., Bernard, A. & Rammler, S., 2015, Frankfurt am Mainz: S. Fischer Verlag. 268 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer
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Den Klimawandel verstehen. Eine Didaktische Rekonstruktion der globalen Erwärmung: Understanding climate change. An educational reconstruction of global warming
Niebert, K., 2010, Oldenburg: Didaktisches Zentrum Universität Oldenburg. 199 p. (Beiträge zur didaktischen Rekonstruktion; vol. 31)Research output: Books and anthologies › Monographs › Research › peer-review
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Denken in Bildern: Bilder als Konzepte organischer und geistiger Synergien
Bisanz, E., 2007, Ausdruck, Ausstrahlung, Aura: Synästhesien der Beseelung im Medienzeitalter. Clausberg, C. & Bisanz, E. (eds.). Bad Honnef: Hippocampus Verlag, p. 12-13 2 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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"Denken an den Übergängen": Ein Tagungsbericht über den ersten Kongress der kulturwissenschaftlichen Gesellschaft "Ansichten der künftigen Kulturwissenschaft_en", 12.-14. November 2015, Leuphana Universität Lüneburg
Hoop, M., 01.2016, In: Zeitschrift für Kulturmanagement: Kunst, Politik, Wirtschaft und Gesellschaft. 2, 1, p. 175-180 6 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review