Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
- 2016
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Einleitung
Krämer, S. & Schmidt, S., 2016, Zeugen in der Kunst. Krämer, S. & Schmidt, S. (eds.). Paderborn: Wilhelm Fink Verlag, p. 7-17 11 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research
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Einleitung: Zeitphilosophische Herausforderungen eines Denkens des Friedens
Schües, C. & Delhom, P., 2016, Zeit und Frieden. Schües , C. & Delhom, P. (eds.). Freiburg, München: Verlag Karl Alber, p. 7 - 28 22 p. (Friedenstheorien; vol. 2).Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research
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Einleitung: Eine Summer School zur empirischen Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung
Barth, M. & Rieckmann, M., 2016, Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends: Summer School "Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends" vom 21.-29. Juli 2014 an der Universität Vechta. Barth, M. & Rieckmann, M. (eds.). Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 9-15 6 p. (Ökologie und Erziehungswissenschaft).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review
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eLearning in der medizinischen Aus-, Weiter- und Fortbildung
Tolks, D., 2016, eHealth in Deutschland: Anforderungen und Potentiale innovativer Versorgungsstrukturen. Fischer, F. & Krämer, A. (eds.). Berlin, Heidelberg: Springer Verlag, p. 223-239 17 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Élie Faures Cineplastik oder vom Kino und Bilden der Künste
Kuhn, E., 2016, In: Regards Croisés. 5, p. 50-61 12 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Emerging Risks: Vom Phantomrisiko zum Haftpflichtfall
Faber, K., Hohlbein, B. & Paulokat, M., 2016, In: Zeitschrift für Versicherungswesen. 21, p. 661 - 662 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Emotionen im Feld spielend fruchtbar machen
Herbrik, R., 2016, Old School - New School? : Zur Frage der Optimierung ethnographischer Datengenerierung. Hitzler, R., Kreher, S., Poferl, A. & Schröer, N. (eds.). Essen: Oldib, p. 309-322 14 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends: Summer School "Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends" vom 21.-29. Juli 2014 an der Universität Vechta
Barth, M. (Editor) & Rieckmann, M. (Editor), 2016, Opladen: Verlag Babara Budrich. 238 p. (Ökologie und Erziehungswissenschaft)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Employees' emotions in change: advancing the sensemaking approach
Helpap, S. & Bekmeier-Feuerhahn, S., 2016, In: Journal of Organizational Change Management. 29, 6, p. 903 - 916 14 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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End-users’ perspective on digitalization: A study on work order processing in the German banking industry
Schmidt, J., Drews, P. & Schirmer, I., 2016, AMCIS 2016 Proceedings. AIS eLibrary, 10 p. (Proceedings of the Americas Conference on Information Systems (AMCIS); vol. 2016).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review