Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
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Erratum to: Gambling to leapfrog in status? (Review of Economics of the Household, (2017), 15, 4, (1291-1319), 10.1007/s11150-015-9306-9)
Friehe, T. & Mechtel, M., 01.12.2017, In: Review of Economics of the Household. 15, 4, p. 1321 - 1322 2 p.Research output: Journal contributions › Comments / Debate / Reports › Research
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A coastal and an interior Douglas fir provenance exhibit different metabolic strategies to deal with drought stress
Du, B., Jansen, K., Kleiber, A., Eiblmeier, M., Kammerer, B., Ensminger, I., Gessler, A., Rennenberg, H. & Kreuzwieser, J., 02.2016, In: Tree Physiology. 36, 2, p. 148–163 16 p., tpv105.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Das Fleisch der Diskurse: Zur Verbindung von Biographie- und Diskursforschung in der wissenssoziologischen Subjektivierungsanalyse am Beispiel der Behindertenpädagogik
Pfahl, L., Schürmann, L. & Traue, B. C., 2015, Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung: Empirische Analysen zu Bildungs- und Erziehungsverhältnissen. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 89-106 18 p. (Interdisziplinäre Diskursforschung).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Spatio-Temporal Convolution Kernels
Knauf, K., Memmert, D. & Brefeld, U., 01.02.2016, In: Machine Learning. 102, 2, p. 247-273 27 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Kinder machen: Neue Reproduktionstechnologien und die Ordnung der Familie ; Samenspender, Leihmütter, Künstliche Befruchtung
Bernard, A., 27.03.2014, 1. Aufl. ed. Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch-Verlag. 544 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Transfer › peer-review
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Zukunftstage Bildung – Konzept und Reflexion eines hochschuldidaktischen Formats zur Erarbeitung tragfähiger Konzepte für Herausforderungen aus der (Bildungs-)Praxis durch Studierende
Barfknecht, T. & Drexhage, J., 11.2015, Vermittlung von Schlüsselkompetenzen in der polyvalenten Lehre. 5 ed. Ernst-Moritz-Arndt-Universität Greifswald, p. 83-98 16 p. (Greifswalder Beiträge zur Hochschullehre; vol. 5/2015).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
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Greenpeace Nachhaltigkeitsbarometer 2015: Nachhaltigkeit bewegt die jüngere Generation
Michelsen, G., Grunenberg, H., Mader, C. & Barth, M., 2015, 1 ed. Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften. 263 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Una teoria politica della prosperità economica
Vercesi, M., 2015, In: Quaderni di scienza politica . 22, 3, p. 427 - 456 30 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Kritische Relektüre von Cassirers Philosophie der symbolischen Formen in interkultureller Perspektive: Zu: Raji C. Steineck: Kritik der symbolischen Formen
Jürgens, A., 2015, In: Polylog. Zeitschrift für interkulturelles Philosophieren. 34, p. 120-122 3 p.Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
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Exploring the Uncanny-Valley-Effect in Affective Human-Robot Interaction: The Impact of Emotion Expressions on the Perception of the Robots’ Design
Tschöpe, N., Reiser, J., Oehl, M. & Höger, R., 2015, Abstracts of the 57th Conference of Experimental Psychologists: TeaP 2015. Bermeitinger, C., Mojzisch, A. & Greve, W. (eds.). Pabst Science Publishers, p. 254 1 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review