Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
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Assessment for Transformation – Higher Education Thrives in Redefining Quality Systems
Fadeeva, Z., Galkute, L., Mader, C. & Scott, G., 11.2014, Sustainable Development and Quality Assurance in Higher Education : Transformation of Learning and Society : Transformation of Learning and Society. Fadeeva, Z., Galkute, L., Mader, C. & Scott, G. (eds.). London: Palgrave Macmillan, p. 1-22 22 p. 1. (Palgrave Studies in Global Higher Education).Research output: Contributions to collected editions/works › Chapter › peer-review
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Die Wahrnehmung zur Legitimität in der EU: Kongruenz oder Inkongruenz der politischen Kultur von Eliten und Bürgern?
Osterberg-Kaufmann, N., 01.11.2014, In: Zeitschrift für Vergleichende Politikwissenschaft. 8, 2, Supplement, p. 143-176 34 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Sustainable Development and Quality Assurance in Higher Education: Transformation of Learning and Society
Fadeeva, Z. (Editor), Galkute, L. (Editor), Mader, C. (Editor) & Scott, G. (Editor), 11.2014, Houndmills: Palgrave Macmillan. 283 p. (Palgrave Studies in Global Higher Education)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Dynamik der Energiewende erhalten und erweitern
Schomerus, T., Hansen, E. G. & Lechtenböhmer, S., 19.12.2014, In: GAIA. 23, 4, p. 353-355 3 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
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Herausforderung – Akteur – Antwort. Eine fruchtbare Heuristik zur Analyse sozialen Wandels
Reiser, M. & Schnapp, K.-U., 2007, Herausforderung – Akteur – Antwort : Diskontinuierlicher sozialer Wandel aus theoretischer und empirischer Perspektive. De Nève, D., Reiser, M. & Schnapp, K.-U. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 221-232 11 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Jenseits der Linearität – konzeptionelle Grundlagen für die Beschreibung diskontinuierlicher Entwicklungsprozesse
Reiser, M. & Schnapp, K.-U., 28.09.2007, Herausforderung – Akteur – Antwort : Diskontinuierlicher sozialer Wandel aus theoretischer und empirischer Perspektive. de Nève, D., Reiser, M. & Schnapp, K.-U. (eds.). Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 25-51 26 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Wie aus Alpha-Managern ein Team wird
Meynhardt, T., Dierke, K., Houben, A. & Winkler, B., 17.10.2014, In: Organisationsentwicklung. 23, 4, p. 54-61 8 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Stützlehrer als pädagogische Profession?! Eine berufs- und professionstheoretische Analyse einer unerforschten Tätigkeit in der Beruflichen Integrationsforschung
Jahn, R. W., 2014, Saarbrücken: Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften. 538 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Unterrichtsmuster sichtbar machen: Zur Variabilität von Unterrichtsrhythmen und Sozialformen im kaufmännischen Unterricht
Jahn, R. W. & Götzl, M., 2014, In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik. 110, 1, p. 57-78 22 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review