Leuphana Universität Lüneburg

Organisational unit: Institution

  1. Published

    Erneuerbare-Energien-Gesetz: Kommentar

    Frenz, W. (Editor), Müggenborg, H.-J. (Editor), Cosack, T. (Editor), Hennig, B. (Editor) & Schomerus, C.-T. (Editor), 15.12.2017, 5. , völlig neu bearbeitet und erweitert ed. Berlin: Erich Schmidt Verlag. 2037 p. (Berliner Kommentare)

    Research output: Books and anthologiesCollected editions and anthologiesTransfer

  2. Published

    Erneuerbare Energien in der Region und deren Finanzierung

    Degenhart, H. & Schomerus, T., 10.2013, Handbuch Nachhaltigkeit: Strategie - Forschung - Praxis. Schäfer, H. & Krummrich, K. (eds.). 1. ed. Stuttgart: Deutscher Sparkassen Verlag, p. 172-185 14 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesTransferpeer-review

  3. Published

    Erneuerbare Energien und Elektromobilität in KMU: Eine Business Case-Analyse im mobilen Pflegebetrieb

    Hansen, E. G. & Revellio, F., 2017, Lüneburg: Centre for Sustainability Management, 58 p.

    Research output: Working paperResearch communication reportsTransfer

  4. Published

    Erneuerungen in der Lehrerbildung: Innovation oder Reformdiktat

    Czerwenka, K., 2002, In: Rheinland-pfälzische Schule. 53, 7/8, p. 162-170 9 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesTransfer

  5. Published

    Erneuerungen in der Lehrerbildung: Innovation oder Reformdiktat

    Czerwenka, K., 2002, In: Zeitnah. 47, p. 12-16 5 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

  6. Published

    Ernst von Salomon: Der Fragebogen

    Fischer, T., 2007, Lexikon der "Vergangenheitsbewältigung" in Deutschland: Debatten- und Diskursgeschichte des Nationalsozialismus nach 1945. Fischer, T. & Lorenz, M. N. (eds.). Bielefeld: transcript Verlag, p. 113-115 3 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksArticles for encyclopediaResearch

  7. Published

    Eroding Patriarchy: The Co-evolution of Women's Rights and Emancipative Values

    Alexander, A. & Welzel, C., 02.01.2015, In: International Review of Sociology. 25, 1, p. 144-165 22 p.

    Research output: Journal contributionsJournal articlesResearchpeer-review

  8. Published

    Erprobung und Evaluierung des ine-Portals TELL ME MORE CAMPUS

    Kirschner, L. & Gola, V., 2011, Autonomie und Motivation: Erträge des 2. Bremer Symposions zum autonomen Fremdsprachenlernen. Arntz, R., Krings, H. P. & Kühn, B. (eds.). Bochum: AKS-Verlag, Vol. 46. p. 154-163 10 p.

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesEducationpeer-review

  9. Published
  10. Published

    Erratum: Formalised and non-formalised methods in resource management-knowledge and social learning in participatory processes: An introduction

    Newig, J., Haberl, H., Pahl-Wostl, C. & Rothman, D. S., 04.2009, In: Systemic Practice and Action Research. 22, 2, p. 125 1 p.

    Research output: Journal contributionsComments / Debate / ReportsResearch