Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
- 2011
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Von CSR zu Corporate Sustainability
Schaltegger, S., 2011, Corporate Social Responsibility in kommunalen Unternehmen: Wirtschaftliche Betätigung zwischen öffentlichem Auftrag und gesellschaftlicher Verantwortung. Sandberg, B. & Lederer, K. (eds.). 1. ed. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, p. 187-200 14 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Von den Nachbarn lernen: Leseförderung in Europa: Ergebnisse aus dem EU-Projekt ADORE
Weinhold, S., 2011, In: Sprachrohr Lerntherapie. 2, p. 28-36Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
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Von Jesus Christus reden im Religionsunterricht: Christologie als Abenteuer entdecken
Kraft, F. & Roose, H., 2011, Göttingen: Vandenhoeck and Ruprecht Verlag. 191 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Von KITA21 lernen. Gelingensbedingungen für die Implementation von Bildung für eine nachhaltige Entwicklung im Elementarbereich
Stoltenberg, U., 2011, KITA21 – Die Zukunftsgestalter. Mit Bildung für eine nachhaltige Entwicklung Gegenwart und Zukunft gestalten. Stoltenberg, U. & Thielebein-Pohl, R. (eds.). München: Oekom Verlag, p. 123-160 38 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Vorkommen von heterocyclischen PAK in niedersächsischen Fließgewässern
Siemers, A.-K., Mänz, J. S., Palm, W.-U., Steffen, D. & Ruck, W., 2011, In: Mitteilungen der Fachgruppe Umweltchemie und Ökotoxikologie. 17, 4, p. 82-85 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Vorläufiger Rechtsschutz für eingetragenen Lebenspartner bei der Grunderwerbsteuer
Fündling, F., 2011, In: Steuerrecht kurzgefasst. 9, p. 200 1 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Vorschläge für eine Verbindung kognitiver Stufenmodelle mit subjektiver Leseweisen
Willenberg, H., Gailberger, S. & Triebel, W., 2011, Standpunkte : Zugänge zur Literatur und ihrer Didaktik . Ballis, A. (ed.). 1 ed. Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, p. 131-147 16 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Vorwort
Baxmann, U., 2011, Werte und Normen: Paradigmenwechsel im Bankmanagement?. Baxmann, U. G. (ed.). 1 ed. Frankfurt School Verlag, p. III-IV 2 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Transfer
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Vorwort: Bourdieu und die Liebe zur Kunst
Wuggenig, U., 2011, Bourdieus Kunstsoziologie. Schumacher, F. (ed.). Konstanz: UVK Verlagsgesellschaft mbH, p. 9-20 12 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research
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Vorwort
Dhouib, S. & Jürgens, A., 2011, Wege in der Philosophie: Geschichte-Wissen-Recht-Transkulturalität. Dhouib, S. & Jürgens, A. (eds.). Weilerswist: Velbrück Wissenschaft, p. 9-11 3 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research