Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
- 2025
- Published
Towards Faster IT Delivery: Identifying Factors Limiting the Speed of Enterprise IT
Kanin, O. & Drews, P., 2025, PACIS 2025 Proceedings. Atlanta: AIS eLibrary, 16 p. 1709. (Pacific Asia Conference on Information Systems (PACIS)).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
- Accepted/In press
Towards self-sufficiency: a socio-technical model to identify the transition pathways to flexible prosumers and the role of policy mixes
van der Kam, M., Lagomarsino, M., Parra, D. & Hahnel, U. J. J., 2025, (Accepted/In press) In: Sustainability Science. 19 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Tragen Unabhängigkeit und Expertise im Prüfungsausschuss bei börsennotierten Aktiengesellschaften zu erhöhten Nachhaltigkeitsaktivitäten bei? Eine kritische Würdigung vor dem Hintergrund bestehender Normen und empirischer Befunde
Velte, P., 2025, In: KoR : internationale und kapitalmarktorientierte Rechnungslegung. 25, 10, p. 351-360 10 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Translating picturebooks: Key topics
O'Sullivan, E., 2025, The Routledge Handbook of Translation and Young Audiences. Borodo, M. & Diaz-Cintas, J. (eds.). Taylor and Francis Inc., p. 309-323 15 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research
- Published
Trust and Vulnerability in Early Childhood Parenting Education
Schwenker, V. S., 2025, In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation. 45, 3, p. 137 - 153 17 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
- Published
Trust Issues!? - Vertrauen in modernen Gesellschaften
Sandermann, P. (Editor) & Schwenker, V. S. (Editor), 2025, Bielefeld: transcript Verlag. 285 p. (Sozialtheorie)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
- Published
Über Wende und Wandel sprechen: Oder: Harmonie und Routiniertheit verabschieden
Séville, A., 2025, Zwischen Zumutung und Zuversicht: Transformation als gesellschaftliches Projekt. Bundeskanzleramt (ed.). Berlin, p. 66-69 3 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
- Published
uFood: Concept for a Serious Moral Game on Social-Media Marketing
Katsarov, J., Rabener, T., Wagenbach, T., Zakharova, E., Blanco Hoppmann, Y., Tran, L., Drews, P. & Trittin-Ulbrich, H., 2025, Games and Learning Alliance: 13th International Conference, GALA 2024. Schönbohm, A., Bellotti, F., Buchiarone, A., de Rosa, F., Ninaus, M., Wang, A., Wanick, V. & Dondio, P. (eds.). Cham: Springer Schweiz, p. 355-360 6 p. (Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics); vol. 15348 LNCS).Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
- Accepted/In press
Umbrüche gestalten mit HCH – ein Bundesland verändern
Neumann, A. & Montanari, E., 2025, (Accepted/In press) Interkulturelle Brücken bauen - in Forschung, Lehre und Verwaltung: Festschrift für Prof. Dr. Hiltraud Casper-Hehne. Brinkschulte, M., El Jamouhi, Y., Middeke, A., Muuss, U. & Reiffenrath, T. (eds.). Universitätsverlag GöttingenResearch output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review
- Accepted/In press
Umgang mit Ambiguitäten im Kontext nachhaltiger Entwicklung – Empirische Einblicke in Lehr-Lern-Prozesse von Schüler:innen
Hantke, H., 2025, (Accepted/In press) Transformationen der Arbeit – Herausforderung für sozioökonomische Forschung, Bildung und Lehre?. Hagedorn, U. (ed.).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review