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Leuphana Universität Lüneburg

Organisational unit: Institution

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  1. 2024
  2. Published

    Learning Analytics with Matlab Grader in Undergraduate Engineering Courses

    Dethmann, J. & Block, B.-M., 2024, 52nd Annual Conference of the European Society for Engineering Education, Proceedings: Educating Responsible Engineers. Dehler Zufferey, J., Langie, G., Tormey, R. & Nagy, B. V. (eds.). Brüssel: European Society for Engineering Education (SEFI), p. 430-437 8 p. (SEFI 2024 - 52nd Annual Conference of the European Society for Engineering, Proceedings: Educating Responsible Engineers).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  3. Accepted/In press

    Lebendiges Lernen als Wegweiser zu einer humanen Ökonomie und nachhaltigen Entwicklung: Erkenntnisse zur Didaktik aus Modellversuchen zur Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung

    Kähler, A.-F., 2024, (Accepted/In press) Humane Ökonomie: selbstverständlicher Auftrag sozioökonomischer Bildung und Wissenschaft oder sozialromantische Utopie.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  4. Published

    Lebensmittel analysieren und den Nutri-Score verstehen: Anwendung des NinU-Unterstützungsrasters bei der Gestaltung einer Lernumgebung zur Minimierung von Barrieren beim Forschenden Lernen

    Hofer, E. & Abels, S., 2024, In: Naturwissenschaft im Unterricht - Chemie. 35, 204, p. 30-35 6 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  5. Published

    Leuphana Lernwerkstatt Lüneburg – multifunktionelle Ausrichtung eines inklusiven naturwissenschaftlichen Lehr-Lern-Raums

    Hofer, E. & Abels, S., 2024, Hochschullernwerkstätten im analogen und digitalen Raum: Perspektiven auf Didaktik und Forschung in innovativen Lernsettings. Weber, N., Moos, M. & Kucharz, D. (eds.). Bad Heilbrunn: Klinkhardt, p. 254-262 9 p. (Lernen und Studieren in Lernwerkstätten).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  6. Published

    Lieferzeitbestimmung in der auftragsbezogenen Werkstattfertigung mittels maschinellen Lernens

    Rokoss, A., 2024, 1 ed. Lüneburg: Sierke Verlag. 242 p. (Schriftenreihe Produktionstechnik und -systeme; vol. 23)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research › peer-review

  7. Published

    Life cycle assessment (LCA) of a novel solid-state recycling process for aluminum alloy AA6063 chips via direct hot rolling

    Carta, M., Ben Khalifa, N., Buonadonna, P., Mele, A. & El Mehtedi, M., 2024, Material Forming, ESAFORM 2024: The 27th International ESAFORM Conference on Material Forming – ESAFORM 2024. Araujo, A. C., Cantarel, A., Chabert, F., Korycki, A., Olivier, P. & Schmidt, F. (eds.). Millersville, PA : Association of American Publishers, p. 2881-2890 10 p. (Materials Research Proceedings; vol. 41).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  8. Published

    Live spielen: Liveness in Performances elektronischer Tanzmusik

    Schaubruch, J., 2024, Hildesheim: Universitätsverlag Hildesheim. 262 p. (MusikmachDinge. ((audio)) Ästhetische Strategien und Sound-Kulturen; vol. 8)

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research

  9. Published

    Low Resource Question Answering: An Amharic Benchmarking Dataset: An Amharic Benchmarking Dataset

    Taffa, T. A., Assabie, Y. & Usbeck, R., 2024, The Fifth Workshop on Resources for African Indigenous Languages @LREC-COLING-2024 (RAIL): Workshop Proceedings. Mabuya, R., Matfunjwa, M., Setaka, M. & van Zaanen, M. (eds.). Paris: European Language Resources Association (ELRA), p. 124-132 9 p. (LREC proceedings)( International conference on computational linguistics).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

  10. Published

    Maintaining the impact of action-oriented entrepreneurship training: the role of error mastery orientation for training transfer in an active learning setting

    Gielnik, M. M. & Bohlayer, C., 2024, In: European Journal of Work and Organizational Psychology. 33, 6, p. 777-789 13 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  11. Published

    Manfred Groten, Georg Mölich, Gisela Muschiol, Joachim Oepen (eds.): Nordrheinisches Klosterbuch. Lexikon der Stifte und Klöster bis 1815. Teil 3: Köln, (Studien zur Kölner Kirchengeschichte 37, 3), Siegburg: Franz Schmitt 2022, 757 S. ISBN: 978-3-87710-462-0.

    Kück, T., 2024, In: Rheinische Vierteljahrsblätter. 88, p. 323-324 2 p.

    Research output: Journal contributions › Critical reviews › Transfer

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