Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
- 2016
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Ausschreibungsmodelle für Erneuerbare Energien
Degenhart, H., 2016, EEG 2014 - Konsequenzen für die Finanzwirtschaft. Degenhart, H. & Schomerus, T. (eds.). 1 ed. Baden Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, p. 103-114 12 p. ( Lüneburger Schriften zum Wirtschaftsrecht; vol. 30).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Auswahl und Funktion des Musterklägers im Kapitalanleger-Musterverfahren
Halfmeier, A., 2016, In: ZIP - Zeitschrift für Wirtschaftsrecht. 36, p. 1705-1712 8 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Auswirkungen der Digitalisierung auf die Geschäftsmodelle der Finanzindustrie: Eine strukturierte Literaturanalyse auf der Grundlage des Business Model Canvas
Schmidt, J. & Drews, P., 2016, Multikonferenz Wirtschaftsinformatik (MKWI) 2016 . Nissen, V., Stelzer, D., Straßburger, S. & Fischer, D. (eds.). Universitätsverlag Ilmenau - ilmedia, Vol. II. p. 967-978 12 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
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Auswirkungen der Digitalisierung auf die Geschäftsmodelle der Finanzindustrie
Schmidt, J. & Drews, P., 2016, In: Banking and Information Technology. 17, 1, p. 9-18 10 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Baumartenvielfalt und Ressourcennutzung - Ergebnisse eines Stickstoff-Tracer-Experimentes in Baumanpflanzungen im subtropischen China
Härdtle, W., 2016, Jahrestagung der Reinhold-Tüxen-Gesellschaft e.V: vom 4. bis 6. März 2016 in Hannover : zu Ehren von Professor Dr. Elgene Box (University of Georgia, Athens, USA). Pott, R. (ed.). Hannover: Reinhold-Tüxen-Gesellschaft , p. 75-86 12 p. (Berichte der Reinhold-Tüxen-Gesellschaft; vol. 28).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review
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Become a Warrior and Earn Your XPs: Sprechen mit einem virtuellen Rollenspiel fördern
Nowoczien, J., 2016, In: Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch. 50, 144, p. 20-24 5 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Being in the Game; Language Teachers as Digital Learners
Blume, C., 2016, Conference Proceedings: ICT for Language Learning. Florencie: Libreriauniversitaria, p. 313-316 4 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
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Berechnung und Weiterentwicklung des Sozialindex für Hamburger Schulen
Schulte, K., Hartig, J. & Pietsch, M., 2016, Sozialindices für Schulen: Hintergründe, Methoden und Anwendung. Schräpler, J.-P., Isaac, K. & Groot-Wilken, B. (eds.). 1 ed. Münster/New York: Waxmann Verlag, p. 157-172 16 p. (Beiträge zur Schulentwicklung).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Berücksichtigung von Ökosystemleistungen in privatwirtschaftlichen Entscheidungen
Schaltegger, S., Beständig, U. & Wuczkowski, M., 2016, Ökosystemleistungen in ländlichen Räumen: Grundlage für menschliches Wohlergehen und nachhaltige wirtschaftliche Entwicklung. von Haaren, C. & Albert, C. (eds.). Hannover, Leipzig: Naturkapital Deutschland - TEEB DE, p. 308-325 18 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Bestimmung von Standards und Stufen der Kompetenz angehender Lehrerinnen und Lehrer aller Fächer im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ)
Gültekin-Karakoç, N., Köker, A., Hirsch, D., Ehmke, T., Hammer, S., Koch-Priewe, B. & Ohm, U., 2016, In: Die deutsche Schule. Beiheft 13, p. 130-146 17 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review