Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
- 2017
Towards a fully-automated adaptive e-learning environment: A predictive model for difficulty generating factors in gap-filling activities that target English tense-aspect-mood
Jones, R. D. (Oral presentation)
13.03.2017Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Towards a fully-automated adaptive e-learning environment: A predictive model for difficulty generating factors in gap-filling activities that target English tense-aspect-mood
Pandarova, I. (Oral presentation)
13.03.2017Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Die Analyse zentraler Einflussfaktoren im Verstehensprozess realitätsbezogener Textaufgaben
Leiss, D. (presenter)
14.03.2017Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Licht und Schatten: Sartre, Flaubert, Camus und das Milieu des Mediterranen
Huber, F. (Oral presentation)
14.03.2017 → 16.03.2017Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Sozialpädagogische Didaktikforschung als Beitrag zur Professionalisierung im Feld der beruflichen Bildung Sozialpädagogik
Karber, A. (Speaker) & Wustmann, C. (Speaker)
14.03.2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Tagung Neapolitanische Moderne
Wessely, C. (Organiser)
14.03.2017 → 16.03.2017Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
„Zwischenwesen“ und „Ichschwäche“ – Bedeutung und Milieu des Konturlosen in Biologie und Literatur um 1900
Schnödl, G. (Speaker)
14.03.2017 → 16.03.2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Befunde eines Trainings zur strategischen Nutzung kohäsiver Textelemente – ein Ansatz für den Lese- und Schreibunterricht.
Schmitz, A. (presenter), Schuttkowski, C. (presenter), Gräsel, C. (Coauthor) & Rothstein, B. (Coauthor)
15.03.2017Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Conference: Unlike Twins?! Comparing Autocracies
Satra, P. (presenter)
15.03.2017 → 17.03.2017Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
Effekte von Klassenwiederholungen auf die Entwicklung kognitiver und non-kognitiver Lernergebnisse – Befunde aus der PISA 2012 Messwiederholungsstudie
Ehmke, T. (presenter)
15.03.2017Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research