Leuphana Universität Lüneburg
Organisational unit: Institution
- 2016
Darmstadt University of Applied Sciences (External organisation)
Fischer, D. (Member)
2016 → …Activity: Membership › Academic councils, panels and committees › Transfer
Das implizite Curriculum konzeptioneller Schriftlichkeit in der an die Schülerinnen und Schüler gerichteten Sprache
Kleinschmidt-Schinke, K. (Speaker)
2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Designing teacher professional development to foster mathematics teachers’ pedagogical content knowledge and to improve the quality of teaching
Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)
2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung e.V. (External organisation)
Dwenger, I. C. (Member)
2016 → …Activity: Membership › Learned societies and special interest organisations › Research
Deutscher Hochschulverband (External organisation)
Vehlken, S. (Member)
2016 → …Activity: Membership › Learned societies and special interest organisations › Research
Deutscher Verein zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts e.V. (External organisation)
Rodenhauser, A. (Member)
2016Activity: Membership › Learned societies and special interest organisations › Education
Didaktische Tools in der Lehrerbildung
Ehmke, T. (presenter), Leiss, D. (Coauthor), Depping, D. (Coauthor) & Drexhage, J. (Coauthor)
2016Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Die Hochschullehre (Journal)
Knorr, D. (Reviewer)
2016 → …Activity: Publication peer-review and editorial work › Peer review of publicationen › Research
Die Wirkung eines Lehrertrainings auf die Rückmeldepraxis im Unterricht. Die vermittelnde Funktion von Rückmeldewissen und die moderierende Rolle von Selbstwirksamkeit
Schütze, B. (Speaker), Rakoczy, K. (Speaker), Klieme, E. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)
2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Die Wirkung eines Lehrertrainings auf die Rückmeldepraxis im Unterricht: Welche Rolle spielt die Selbstwirksamkeit der Lehrkraft?
Schütze, B. (Speaker), Rakoczy, K. (Speaker), Klieme, E. (Speaker), Besser, M. (Speaker) & Leiß, D. (Speaker)
2016Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research