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Institute of Sustainability Governance

Organisational unit: Institute

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Organisation profile

The members of the Institute of Sustainability Governance (INSUGO) focus their work on a fundamental question: Which public institutions and regulation systems are necessary to achieve the normative goal of sustainability in a complex and pluralistic society? The answer to this question is provided by a broad scientific approach which is based on research, academic teaching and knowledge transfer with practitioners on topics of public sustainability governance.

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  1. Published

    IWRM through WFD implementation? Drivers for integration in polycentric water governance systems

    Schröder, N., 22.05.2019, In: Water (Switzerland). 11, 5, 27 p., 1063.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Published

    Kommunalspezifische Nachhaltigkeitssteuerung: Erfahrungen und Empfehlungen

    Kirst, E., Lang, D. J., Heinrichs, H. & Plawitzki, J., 01.2019, In: GAIA. 28, 2, p. 151-159 9 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  3. Published

    Phasing-out Coal in Germany – Not Only, But Also a Legal Challenge

    Schomerus, C.-T., 01.04.2019, In: Renewable Energy Law & Policy Review. 9, 2, p. 60-67 8 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

  4. Published

    Learning in participatory environmental governance – its antecedents and effects. Findings from a case survey meta-analysis

    Newig, J., Jager, N. W., Kochskämper, E. & Challies, E., 2019, In: Journal of Environmental Policy & Planning. 21, 3, p. 213-227 15 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  5. Published

    Exposing the Collaboration between Malaysian Media and Environmental Non-Governmental Organisations (ENGOs) in Environmental Communication

    Mohamad Saleh, M. S. & Heinrichs, H., 2019, In: Global Business and Management Research: An International Journal. 11, 2, p. 317-330 14 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

  6. Published

    Gesamtkonzept zum Umgang mit Elektro(alt)geräten – Vorbereitung zur Wiederverwendung: Abschlussbericht

    Sander, K., Wagner, L., Jepsen, D., Zimmermann, T. & Schomerus, C.-T., 03.2019, Dessau-Roßlau: Umweltbundesamt, 485 p. (Texte; vol. 2019, no. 17).

    Research output: Working paper › Project reports › Transfer

  7. Published

    Building a Coalition with Depoliticized Sustainability Discourse: The Case of a Transdisciplinary Transition Management Arena in Peru

    Noboa, E., Upham, P. J. & Heinrichs, H., 31.01.2019, In: Journal of Sustainable Development. 12, 1, p. 84-107 24 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  8. Published

    Für_Sorge – Vor_Sorge. Feministische Perspektiven auf ‚Natur/en‘ und Menschen

    Hofmeister, S., Mölders, T. & Onnen, C., 2019, Care: Praktiken und Politiken der Fürsorge: Ethnographische und geschlechtertheoretische Perspektiven. Binder, B., Bischoff, C., Endter, C., Hess, S., Kienitz, S. & Bergmann, S. (eds.). Leverkusen-Opladen: Verlag Babara Budrich, p. 263-275 13 p.

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

  9. Published

    Für welche ´Natur/en´ sorgen wir? Kritische feministische Perspektiven auf aktuelle Care-Debatten im sozial-ökologischen Kontext

    Hofmeister, S., Mölders, T., Deininger, M. & Kapitza, K., 19.03.2019, In: Gender. 11, 1, p. 125-139 15 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

  10. Published

    All-affected, Non-identity and the Political Representation of Future Generations: Linking Intergenerational Justice with Democracy

    Rose, M., 19.03.2019, Intergenerational Equity: Environmental and Cultural Concerns. Cottier, T., Lalani, S. & Siziba, C. (eds.). Leiden, Boston: Brill Nijhoff Verlag, p. 32-51 20 p. (World Trade Institute Advanced Studies; vol. 4).

    Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

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Recently viewed

Activities

  1. Fachinhaltliches Lernen beim offenen Experimentieren: Ergebnisse der Erprobung einer Lernumgebung zum Thema „Dem Zucker auf der Spur“
  2. „‚Hohe Bilder vor der Seele‘: Kleists Dramaturgie kollektiv-politischer Einbildungskraft unter dem Einfluss der ‚Kantischen Philosophie‘“.
  3. Power poles and tall trees adjacent to sunflower fields increase pest damage caused by the invasive Rose-ringed Parakeet in Israel
  4. Potenzielle ‚Familienähnlichkeit‘ zwischen der sozioökonomischen Bildung und dem Lernfeldansatz der wirtschaftsberuflichen Bildung
  5. Deutsch-Französisches Doktorandenkolleg zur Rolle ethnologischer Museen „Den 'Anderen' repräsentieren: Museen, Universitäten, Ethnologie“
  6. Contested agricultures – contested futures. How are sustainable futures (un)made in the debate on GMOs and New Breeding Techniques (NBT)?
  7. Der 'lokale' Baustoff als konstitutives Element der Stadtlandschaft: Eine kulturgeographische Untersuchung der 'Backsteinstadt Lüneburg'
  8. Zukunftsgestaltung, Mitbestimmung und Umgang mit Komplexität – Kultur als zentrale Bildungsperspektive einer nachhaltigen Entwicklung

Publications

  1. Editors’ Conversation with German Art Historians Oona Lochner and Isabel Mehl: Writing Like a Feminist—In Dialogue with Carla Lonzi
  2. Kunst- und Kulturproduktion im Bezugsrahmen von Pierre Bourdieus Theorie und die kultursoziologische Analyse sozialer Bewegungen
  3. PluraL - Qualifizierung Lehramtsstudierender für multilinguale und diverse Lernumgebungen in einer postmigrantischen Gesellschaft
  4. Molecular analyses and species distribution models indicate cryptic northern mountain refugia for a forestdwelling ground beetle
  5. Lehrerbildung - besser interaktiv? Videokonferenzen als digitale Brücke zwischen Theorie und Praxis in der Englischlehrerausbildung
  6. Environmental heterogeneity drives fine-scale species assembly and functional diversity of annual plants in a semi-arid environment
  7. Buchbesprechung: Wolfgang Wildfeuer: Kommunikation - Moderation - Mediation. Ein Trainingsprogramm für Schüler und Lehrer. Juventa 2006
  8. +1: Rodrigo Nunes, "Organisation of the Organisationless: Collective Action after Networks", Mute, London and Post-Media Lab, Lüneburg 2014
  9. Axel Roch: Claude E. Shannon: Spielzeug, Leben und die geheime Geschichte seiner Theorie der Information. gegenstalt. Berlin 2009, 254 S.
  10. Preference Organization and Cross-Cultural Variation in Request Responses: A Corpus-Based Comparison of British and American English
  11. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenz in PISA, im IQB-Ländervergleich und in der National Educational Panel Study (NEPS)