Institute of Sustainable Chemistry

Organisational unit: Institute

Organisation profile

At the Institute of Sustainable Chemistry the research and teaching activities focus on Environmental Chemistry as well as Sustainable Chemistry. Environmental Chemistry focuses on studies regarding the environmental fate and behaviour of already existing chemicals, Sustainable Chemistry develops in a more holistic approach solutions that meet the criteria of sustainability.

In addition, the Institute for Sustainable Chemistry is also home to the didactics of natural sciences with its research and teaching activities in the profession of chemistry, biology and science education with the reference subject of natural sciences.

 

 

Topics

Die Schwerpunkte von Forschung und Lehre orientieren sich am Lebenslauf chemischer Stoffe:

  • Stoffliche und energetische Ressourcen (Rohstoffe, Beitrag der Chemie zur nachhaltigen Energienutzung)
  • Nachhaltige Nutzung chemischer Stoffe und Produkte
  • Eintrag chemischer Stoffe in die Umwelt (wie z.B. Arzneimittel, Pestizide, oder Industriechemikalien): Quellen, Nachweis, Verbleib und die damit verbundenen Umweltbelastungen
  • Design nachhaltiger chemischer Stoffe  (Benign by Design)

Ergänzt werden die chemischen Fragestellungen durch im Sinne der Nachhaltigkeit über die eigentliche Chemie hinausgehende Fragen zur Nutzung von chemischen  Stoffen. Diese Aspekte werden interdisziplinär in Kooperation mit den anderen Instituten der Fakultät für Nachhaltigkeit an der Leuphana Universität bearbeitet.

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  1. Guest lectures
  2. Herkunft, Vorkommen, Verhalten und Verbleib von Arzneimitteln in der aquatischen Umwelt.

    Klaus Kümmerer (Speaker)

    24.03.200426.03.2004

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  3. How to develop the professional Identity of prospective teachers

    Simone Abels (Speaker)

    29.09.2009

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  4. Identification and Determination of Selected Pharmaceuticals and Their Dead End Degradation Products in Degradation Testing

    Waleed M. M. Mahmoud (Oral presentation)

    06.10.2011

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  5. Impulsreferat (Einladung): Alles Plastik – oder was?

    Simone Abels (Lecturer)

    22.10.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  6. Inclusive approaches in science education – the example of an open inquiry format

    Simone Abels (Speaker)

    25.08.2017

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  7. Inklusion und Chemiedidaktik – eine Annäherung: Vortrag auf der GDCP Tagung

    Simone Abels (Lecturer)

    14.09.2015

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  8. Inklusion und Fachdidaktik: Vortrag (Einladung) und Workshop im Rahmen eines Doktorand_innenworkshops

    Simone Abels (Lecturer)

    24.06.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  9. Inklusive Basiskompetenzen in den Fachdidaktiken entwickeln, mit Bianka Troll, Michael Besser und Steffen Greve

    Simone Abels (Speaker)

    21.09.2017

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  10. Inquiry-based Learning Environment to Welcome the Diversity of a Chemistry Class

    Simone Abels (Lecturer)

    03.09.2013

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  11. Kann moderne Umweltforschung zeitlos sein?

    Klaus Kümmerer (Speaker)

    03.12.2002

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesResearch

  12. Kleiner Happen, große Wirkung

    Daniel Pleißner (Lecturer)

    01.04.201823.05.2018

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation

  13. Kunststoffe und bioabbaubare Alternativen

    Daniel Pleißner (Lecturer)

    22.10.201603.12.2016

    Activity: Talk or presentationGuest lecturesEducation