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Institute of Sustainable Chemistry

Organisational unit: Institute

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Organisation profile

At the Institute of Sustainable Chemistry the research and teaching activities focus on Environmental Chemistry as well as Sustainable Chemistry. Environmental Chemistry focuses on studies regarding the environmental fate and behaviour of already existing chemicals, Sustainable Chemistry develops in a more holistic approach solutions that meet the criteria of sustainability.

In addition, the Institute for Sustainable Chemistry is also home to the didactics of natural sciences with its research and teaching activities in the profession of chemistry, biology and science education with the reference subject of natural sciences.

 

 

Main research areas

Key topics of our research field are as follows:

  • Sustainable Chemistry and Sustainable Pharmacy
  • Inclusive science education
  • Efficient use of biogenic resources
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  1. KOMSA: Kombination von Optimierungsmethoden und Stoffstromanalyse zur Verbesserung des betrieblichen Materialeinsatzes. Teilprojekt 4: Konzeption der Optimalplanung im betrieblichen Stoffstrommanagement

    Möller, A. (Project manager, academic) & Schmidt, M. (Coordination)

    Federal Ministry of Education and Research

    01.12.06 → 31.03.09

    Project: Research

  2. KUNTIKUM: Climate trends and sustainable development of tourism in coastal and low mountain range regions

    Kreilkamp, E. (Project manager, academic), Möller, A. (Project manager, academic), Heinrichs, H. (Partner), Burandt, S. (Project staff) & Schulz, D. (Project staff)

    Federal Ministry of Education and Research

    01.10.06 → 31.12.09

    Project: Research

  3. RUBIN: Anwendung von Reinigungswänden, Teilprojekt 3: Standortübergreifende Untersuchungen zur Langzeit - Retardation von BTEX, PAK, Hetero-PAK und Cyaniden in Aktivkohle-Reinigungswänden an ehemaligen Gaswerkstandorten

    Ruck, W. (Project manager, academic), Mänz, J. S. (Project staff) & Palm, W.-U. (Project staff)

    Federal Ministry of Education and Research

    01.08.06 → 31.12.10

    Project: Research

  4. Thermische Untergrundspeicher in Energiesystemen: Optimierung der Einbindung der Aquiferspeicher in die Wärme- und Kälteversorgung der Parlamentsbauten im Berliner Spreebogen

    Ruck, W. (Project manager, academic)

    01.09.05 → 05.04.12

    Project: Research

  5. Klimawandel und seine Folgen: Ein Netzwerk von Kooperationen zwischen Schulen und Forschungseinrichtungen

    Möller, A. (Project manager, academic)

    Robert-Bosch Foundation

    01.03.05 → 14.07.09

    Project: Practical Project

  6. KORA, Themenverbund 2: Identifizierung und Quantifizierung toxikologisch relevanter PAK-Metabolite und -Begleitstoffe, Hetero-PAK und substituierter PAK an Altlaststandorten und ihr Verhalten im Aquifer

    Ruck, W. (Project manager, academic)

    01.08.02 → 31.10.06

    Project: Research

  7. Machbarkeitsstudie für das Projekt Nachhaltige Geschäftsmodelle und Wissensnetzwerke - Entwicklung des Wissensnetzwerks Sustainability durch Informationstechnik auf der Grundlage softwaregestützter nachhaltiger Geschäftsmodelle

    Rolf, A. (Project manager, academic), Möller, A. (Project manager, academic), Fritzsche, A. (Project manager, academic) & Mandel, R. (Project manager, academic)

    01.04.01 → 31.05.02

    Project: Research

  8. Web-Plattformen für eine„Nachhaltige Informationsgesellschaft“Grundlagen und Erfolgsfaktoren

    Möller, A. (Project manager, academic), Rolf, A. (Project manager, academic) & Mandel, R. (Project manager, academic)

    01.10.00 → 30.09.01

    Project: Research

  9. Sozial-ökologische Forschungsperspektiven für eine "Nachhaltige Informationsgesellschaft"

    Möller, A. (Project manager, academic), Rolf, A. (Project manager, academic) & Mandel, R. (Project manager, academic)

    01.01.00 → 30.09.01

    Project: Research

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Activities

  1. Gamifying Language Learning – Möglichkeiten und Grenzen neuer (digitaler) Zugänge zum Fremdsprachenlernen
  2. Connecting feedback to self-efficacy: Differences between pre-service and expert teachers’ feedback quality
  3. Fortbildung für fachfremd Unterrichtende am Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung - 2017
  4. Poesie des Untergrunds. Zur Geschichte der unabhängigen Literaturszene im Prenzlauer Berg 1979-1989 - 2009
  5. Fortbildung für fachfremd Unterrichtende am Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung - 2017
  6. Fortbildung für fachfremd Unterrichtende am Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung - 2018
  7. Time and Income Poverty Dynamics - An Interdependent Multidimensional Approach with German Time Use Data
  8. Tagung „Umweltinformation – Durch transparentes Verwaltungshandeln auf dem Weg zur Bürgergesellschaft“ 2012
  9. Umweltprüfungen und Bürgerbeteiligung bei der Planung des Ausbaus des deutschen Energieversorgungsnetzes
  10. Vortrag: Empirische Überprüfung und Einsatz einer überfachlichen Aufgabenanalyse in der Lehrer(fort)bildung.
  11. Gutachtertätigkeit für den Schweizerischen Nationalfonds zur Förderung der wissenschaftlichen Forschung

Publications

  1. Factors influencing vegetation gradients across ancient-recent woodland borderlines in southern Sweden
  2. N-Umsatz und Spurengasemissionen typischer Biomassefruchtfolgen zur Biogaserzeugung in Norddeutschland
  3. Assessing the impact of the Rwandan refugee crisis on development planning in rural Tanzania, 1994-1996
  4. Study of hot forging behavior of as-cast Mg-3Al-1Zn-2Ca alloy towards optimization of its hot workability
  5. Healthier and Sustainable Food Systems: Integrating Underutilised Crops in a ‘Theory of Change Approach’
  6. Didactical design methods applied in design studios for Architectural and Cultural Sciences in Brazil
  7. Species diversity and life history traits in calcareous grasslands vary along an urbanization gradient
  8. Modelling ammonia volatilisation following urea fertilisation in a winter wheat-maize rotation in China
  9. Normativität(en) im Spannungsfeld von Theorieproduktion und Theorieklassifikation in der Sozialen Arbeit
  10. Das Imaginäre in der (Wissens-) Soziologie und seine kommunikative Konstruktion in der empirischen Praxis
  11. Laser Scanning Point Cloud Improvement by Implementation of RANSAC for Pipeline Inspection Application
  12. Assembly Modes of General Planar 3-RPR Parallel Mechanisms when Using the Linear Actuators’ Orientations
  13. Jürgen Habermas (geb. 1929): Kritische Theorie, gesellschaftliche Lernprozesse und öffentliches Engagement
  14. Ullica Segerstrale, Nature’s Oracle. The Life and Work of W.D. Hamilton (Oxford: Oxford University Press, 2013)
  15. Psychodynamische Prozesse und weibliche Ambivalenzen im Umgang mit kindlicher männlicher Aggressivität
  16. Natur- und Kulturlandschaften zwischen Einheit und Differenz. Das Beispiel Biosphärenreservat Mittelelbe
  17. Integration of risk-oriented environmental management information systems and resource planning systems