Institute of Fine Arts, Music and Education
Organisational unit: Institute
Organisation profile
The Institute of Fine Arts, Music and Education combines artistic, pedagogical and research-based expertise within the disciplines fine arts and music, with a particular emphasis on contemporary forms and practice. Lecturers offer modules for students enrolled in the Bachelor and Masters programmes within the faculties of Education and Humanities, in addition to the minor programme Popular Music Studies and the Early Childhood Music Further Education programme. Public exhibitions, concerts and other cultural events are of great importance within in the institute. These collaborative projects are innovatively developed and presented with and for our students thereby enriching the cultural life of the university.
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It's All Good und der Taliban Song von Toby Keith: Country Music in den USA zwischen Friedenswunsch und Angriffsbereitschaft
Schormann, C., 2007, Pokój jako przedmiot miedzykulturowej edukacji artystycznej. Chaciński, J. (ed.). Słupsk: Wydawnictwo Naukowe Akademii Pomorskiej, p. 241-247 7 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Art as entertainment: die zeitgenössische Kunst und ihr Part in der Unterhaltungskultur
Maset, P., 2006, Unterhaltungskultur. Faulstich, W. & Knop, K. (eds.). München: Wilhelm Fink Verlag, p. 179-190 12 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Fortgesetzte Suche nach der "anderen" Kunst
Maset, P., 2003, In: Das Plateau. 75, p. 41-47 7 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Fortsetzung Kunstvermittlung
Maset, P., 2006, Corporate Difference: Formate der Kunstvermittlung . Maset, P., Reuter, R. & Steffel, H. (eds.). Lüneburg: Books on Demand GmbH, p. 11-24 14 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Denken in Bildern: Bilder als Konzepte organischer und geistiger Synergien
Bisanz, E., 2007, Ausdruck, Ausstrahlung, Aura: Synästhesien der Beseelung im Medienzeitalter. Clausberg, C. & Bisanz, E. (eds.). Bad Honnef: Hippocampus Verlag, p. 12-13 2 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Kunstpädagogik als Praxisform von Kunst?
Maset, P., 2003, Perspektiven künstlerischer Bildung: Texte zum Symposium Künstlerische Bildung und die Schule der Zukunft Pädagogische Hochschule Heidelberg, Landesakademie Schloss Rotenfels, 10. - 12. Oktober 2001 . Buschkühle, C-P. (ed.). Köln: Salon Verlag , p. 205-212 8 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Square dance: tanzen wie die Cowboys
Schormann, C., 2000, In: Grundschule Musik. 16, p. 22-27 6 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Kultur der Betäubung
Maset, P., 2009, In: Das Plateau. 20, 116, p. 41-47 7 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Weihnachts-Song
Zuther, D., 2001, In: Grundschule Musik. 20Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Die Musikkultur der siebziger Jahre
Schormann, C., 2004, Die Kultur der siebziger Jahre. Faulstich, W. (ed.). München: Wilhelm Fink Verlag, p. 119-129 11 p. (Kulturgeschichte des zwanzigsten Jahrhunderts).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Kunstvermittlung im System Kunst
Maset, P., 2003, The educational complex: Vermittlungsstrategien von Gegenwartskunst ; [anlässlich des Symposiums The Educational Complex. Vermittlungsstrategien von Gegenwartskunst, Kunstmuseum Wolfsburg, 25.10.-27.10.2002]. Lefarth-Polland, U. & Tuyl, G. V. (eds.). Kunstmuseum Wolfsburg, p. 30-41 12 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Klassik, Jazz, Schlager, volkstümliche Musik: Entgrenzung und Spezifizierung
Schormann, C., 2005, Die Kultur der achtziger Jahre. Faulstich, W. (ed.). Paderborn: Wilhelm Fink Verlag, p. 169-179 11 p. (Kulturgeschichte des zwanzigsten Jahrhunderts).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Interkultureller Musikunterricht, hrsg. von Matthias Kruse
Schormann, C., 2003, In: Musik und Unterricht. 73, 4, p. 61 1 p.Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
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XXD11: über Kunst und Künstler der Gegenwart ; ein Nachlesebuch zur Documenta 11
Balkenhol, B. (ed.) & Maset, P. (ed.), 2003, Kassel: Kassel university press. 217 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research
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Weinst Du ?
Zuther, D., 2000, In: Praxis des Musikunterrichts. 61Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Vom Recht der Tiere in der Kunst: Gemeinsamkeiten des Lebendigen
Maset, P., 2006, In: Das Plateau. 93, p. 44-47 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Kunstvermittlung mit "ästhetischen Operationen"
Maset, P., 2004, In: BDK-Mitteilungen. 40, 2, p. 48-51 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Oh Shrek: I'm a believer, ein Oldie in neuem Gewand
Zuther, D., 2001, In: Grundschule Musik. 20, p. 12-15 4 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Ich heiße Jutta: ein kleines Warm-up zum Kennenlernen
Zuther, D., 2004, In: Grundschule Musik. 31/2004, p. 46-47 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Projekt: Hörspiel
Zuther, D., 2002, In: Musikunterricht und Computer. 4Research output: Journal contributions › Journal articles › Research