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Institute of Sociology and Cultural Organization

Organisational unit: Institute

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Organisation profile

The Institute of Sociology and Cultural Organisation (ISCO) is part of the Faculty of Cultural Studies. The research at ISCO is focused on topics of sociology and on issues of cultural organisation(s) in society. Mostly in the degree programs of the Faculty of Cultural Studies we teach general sociological and cultural theoretical courses and interdisciplinary courses of organisational theory with respect to arts and culture. At the following Websites you will find more detailed information about our areas of research and teaching in sociology and cultural organisation.

Main research areas

In der Forschung ist das Institut an den Schwerpunkten „Kulturen des Konflikts“ und „Digitale Kulturen“ beteiligt. Hier bringt es Analysen im Bereich der soziologischen Theorie, der politischen Soziologie, der Migrationsforschung, der Rechts- und Kriminalsoziologie, der Arbeitssoziologie, der Soziologie der Kultur sowie der Technik- und Medienforschung, aber auch Analysen von Geschlechterverhältnissen ein. Mit seinen Arbeiten leistet das Institut einen Beitrag zum Erkenntnisfortschritt auf unterschiedlichen Feldern des Soziokulturellen und seines Wandels.

 

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  1. 2016

  2. Transparency and Secrecy

    Beyes, T. (Coauthor)

    26.01.2016 → 27.01.2016

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  3. Welche Zukunft hat die Lüneburger Kulturlandschaft?

    Kagan, S. (Participant)

    27.01.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Transfer

  4. Artistic Strategies for Building Urban Space

    Kagan, S. (Speaker)

    29.01.2016 → 30.01.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Research

  5. Seeming to be to become reality. Sustainability – A normative fiction in art, science and society

    Kagan, S. (Speaker)

    19.02.2016 → 20.02.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Research

  6. Leuphana Konferenzwoche 2016

    Kagan, S. (Moderator)

    23.02.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Education

  7. Academic Space

    Beyes, T. (Speaker)

    25.02.2016 → 26.02.2016

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  8. Artists in Cities of Distress: Baltimore and Detroit

    Kirchberg, V. (Organiser)

    01.03.2016 → 14.03.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Research

  9. BA Seminar: Aesthetics and Marketing - 2016

    Beyes, T. (Organiser)

    01.04.2016 → 15.07.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Education

  10. BA Seminar: Cultural Entrepreneurship - 2016

    Beyes, T. (Organiser)

    01.04.2016 → 15.07.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Education

  11. BA Seminar: Theories of Contemporary Society II

    Beyes, T. (Organiser)

    01.04.2016 → 15.07.2016

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › External workshops, courses, seminars › Education

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Recently viewed

Activities

  1. „6 – Setzen!“ Auswirkungen unterschiedlicher Leistungsrückmeldungen auf Kognitionen und Emotionen von Lernenden
  2. ‘I think they are irresponsible.’ Teaching Sustainability with (Counter) Narratives in the Digital EFL Classroom
  3. 13. Jahrestagung der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung - GPJE 2012
  4. From e-learning to the acquirement of competencies: wiki-based knowledge management and complex problem solving
  5. Orientierungsrahmen für die Entwicklung von Curricula für medienpädagogische Studiengänge und Studienanteile
  6. Club, Szene und Stadt. Eine Langzeitbetrachtung von Selbstverständnissen und sozialen Umfeldern von Musikclubs
  7. Knowledge of result versus elaborated feedback: Students‘ perception of feedback on a digital learning platform
  8. Campusschule Online - Ein innovatives Konzept zur Verknüpfung von Theorie und Praxis in der Lehrer_innenbildung
  9. TP3: Dialogische und kooperative Praktiken im E-Portfolio stärken Vorstellung im Rahmen des MyPortfolio-Netzwerk
  10. Nachhaltig ausbilden in der Betriebsroutine: In welcher Form erfolgt die nachhaltige Ausbildung in Unternehmen?
  11. 17th General Meeting of the European Association of Social Psychology in Amsterdam, the Netherlands - EASP 2014
  12. Environmental Fate and Behavior of Transformation Products of Pesticides used in Agricultural and Urban Areas
  13. Workshop für Mentorinnen und Mentoren im Rahmen der Lehrwerkstatt (Kuehnheim Stiftung) an der LMU München 2014

Publications

  1. State-wide university implementation of an online platform for eating disorders screening and intervention.
  2. The influence of rotor designs suitable for industrial production on the performance of screw compressors
  3. Robust feedback linearization using an adaptive PD regulator for a sensorless control of a throttle valve
  4. Ausgewählte Schriften. 7 Bde. Hrsg. v. U. Nothelle-Wildfeuer u. J. Althammer. Bd. 4: Arbeit – Eigentum – Mitbestimmung
  5. Anforderungen an die Beweiswürdigung beim bewussten Mitsichführen von Waffen und gefährlichen Gegenständen
  6. Herbivore and pathogen effects on tree growth are additive, but mediated by tree diversity and plant traits
  7. Does excess nitrogen supply increase the drought sensitivity of European beech (Fagus sylvatica L.) seedlings?
  8. Die Zukunft aktiv gestalten: Digitale Transformation und Künstliche Intelligenz in Bildung und Wissenschaft.
  9. Was wissen Studierende über Klassenführung? Lerngelegenheiten und Lerngewinne in Studium und Praxissemester.
  10. Franchising as a Strategy for Combining Small and Large Group Advantages (Logics) in Social Entrepreneurship
  11. “Come on, we’ll look at it now”: professionals’ work on fetal viewability following spontaneous and induced loss.
  12. Verbreitung und Bestimmungsgründe verschiedener Formen der Arbeitnehmerpartizipation in Industriebetrieben
  13. Participation at the margins–participation practices from the viewpoint of young people in residential care
  14. The United Kingdom in Space: A New Era: Outlook on Latest Regulatory Developments and the UK Space Community
  15. Wasserbauliche Maßnahmen zur Sicherung des ökologisch notwendigen Mindestabflusses kleiner Fließgewässer
  16. Business innovation symposium "At what Price? IP-Related Thoughts on New Business Models for Space Information"
  17. Die Praxis der Innovationsforschung – im Spannungsfeld von Wissenschaft, Ökonomie, Steuerung und Organisation
  18. Kolonisation restituierter Sandrasen im Darmstädter Flugsandgebiet und im mittleren Emsland durch Laufkäfer
  19. Mapping Urban Information as an Interdisciplinary Method for Geography, Art and Architecture Representations
  20. Interactive priming effect of labile carbon and crop residues on SOM depends on residue decomposition stage
  21. Integrated Concept for the Selection of Process-improving and Competence-increasing Methods for the Shopfloor
  22. Long-term population dynamics of Dactylorhiza incarnata (L.) Soo after abandonment and re-introduction of mowing
  23. Flexibility, dual labour markets, and temporary employment – Empirical evidence from German establishment data
  24. Hygrochastic capsule dehiscence supports safe site strategies in New Zealand alpine Veronica (Plantaginaceae)