Faculties
Organisational unit: Institution
- 2011
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From Knowledge to Application: Dissemination of Sustainability Management Tools in Large German Companies
Schaltegger, S., Windolph, S. E. & Herzig, C., 2011, Lüneburg: Centre for Sustainability Management, 32 p.Research output: Working paper › Working papers
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From Old Times to New Europe: The Polish Struggle for Democracy and Constitutionalism; Agata Fijalkowski; Ashgate, 2010, ISBN 978-0-75467-3385
Seha, E., 2011, In: Journal of Contemporary European Studies. 19, 3, p. 440-441 2 p.Research output: Journal contributions › Critical reviews › Research
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Frühwarnindikatoren und Risikomessung: 2. Forschungssymposium an der Leuphana Universität Lüneburg, November 2010
Jacobs, J. (ed.), Schulte-Mattler, H. (ed.) & Weinrich, G. (ed.), 2011, Lüneburg: Universität Lüneburg. 131 p. (FInAL; vol. 21, no. 1)Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research
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Führungsstil
Deters, J., 2011, Gabler Lexikon Medienwirtschaft. Sjurts, I. (ed.). 2., aktualisierte und erw. ed. Wiesbaden: Gabler Verlag, p. 227-228 2 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Articles for encyclopedia › Research
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Funktionale Beziehungen - mehr als proportionale Zuordnungen
Ruwisch, S., 2011, In: Grundschule Mathematik. 8, 29, p. 39-43 5 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
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Funktionales Denken anbahnen
Ruwisch, S., 2011, In: Grundschule Mathematik. 8, 29, p. 4-5 2 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
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Funktion und Profil von Lehrwerken in der Epoche von Standards und Kompetenzen
Börner, O., Edelhoff, C., Rebel, K., Schmidt, T. & Schröder, K., 2011, In: Fremdsprachen Lehren und Lernen. 40, 2, p. 31-48 18 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Future Challenges of Higher Education in the Context of Sustainable Development from a European Point of View
Michelsen, G., 2011, Higher Education for Sustainable Development: Looking Back and Moving Forward. Barth, M., Rieckmann, M. & Sanusi, Z. A. (eds.). 1 ed. Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften, p. 59-76 18 p. (Higher Education for Sustainability; vol. 5).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Ganzheitliche Schulansätze zur Bildung für nachhaltigen Konsum: Holistyczne programy edukacyjne o tematyce zwównowa´zona konsumpcja
Fischer, D., 2011, Nachhaltiger Konsum? Die Entwicklung des Verbraucherverhaltens in Polen und Deutschland: Zrównoważona konsumpcja? Rozwój zachowań konsumentów w Polsce i Niemczech. Wachowiak, M., Kiełczewski, D. & Diefenbacher, H. (eds.). Heidelberg: Fest, p. 434-465 31 p. (Texte und Materialien, Reihe A; vol. 54).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Gefühle als Atmosphären: Neue Phänomenologie und philosophische Emotionstheorie
Andermann, K. (ed.) & Eberlein, U. (ed.), 2011, Berlin: Akademie Verlag GmbH. 267 p. (Deutsche Zeitschrift für Philosophie : Sonderband; no. 29)Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Research