School of Sustainability
Organisational unit: Faculty
- Centre for Sustainability Management (CSM)
- Institute of Ecology
- Institute of Ethics and Transdisciplinary Sustainability Research
- Institute of Sustainability Governance
- Institute of Sustainability Material Flows and Circularity
- Institute of Sustainability Psychology
- Institute of Sustainable Chemistry
- Social-Ecological Systems Institute (SESI)
- Sustainability Education and Transdisciplinary Research Institute
Organisation profile
Sustainability has many facets. Inter- and transdisciplinary research and teaching characterize the School of Sustainability. Scientists in our research projects work together in the laboratory, on the heath, in the grassland, in the classroom, with the city administration, with farmers, with non-governmental organizations, with companies, with students in the lecture hall and of course at their desks.
Furthermore, we work with regional and national political actors, e.g. ministries, as well as international organizations, e.g. UNEP, UNESCO, EU. We are part of national and international bodies, e.g. sustainability advisory boards of companies, member of the German Sustainability Award, World Biodiversity Council (IPBES), in order to contribute to social change with scientific findings.
Topics
Als Träger der universitätsweiten Wissenschaftsinitiative Nachhaltigkeitsforschung fragt die Fakultät nach Bedingungen und Chancen einer nachhaltigen Entwicklung. Die Fakultät verbindet dazu Human- und Naturwissenschaften mit derzeit etwa 25 Professuren aus den Disziplinen Chemie, Informatik, Kommunikation, Management, Ökologie, Philosophie, Planung, Politik, Psychologie, Recht, Technik und VWL. Die transdisziplinären Arbeitsweisen in Forschung, Studium und Dienstleistungen zielen insbesondere darauf, zukünftige Entwicklungschancen für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts zu schaffen und zu erhalten.
- 2015
- Published
Good Practice: Reader für guten Nachhaltigkeitsjournalismus: Was ist Qualität im Nachhaltigkeitsjornalismus
Achenbach, A. (ed.), Humburg, A. (ed.), Fischer, D. (ed.), Marwege, R. (ed.) & Michelsen, G. (ed.), 2015, Lüneburg: VAS Verlag für Akademische Schriften. 136 p.Research output: Books and anthologies › Collected editions and anthologies › Transfer
- Published
Greenpeace Nachhaltigkeitsbarometer 2015: Nachhaltigkeit bewegt die jüngere Generation
Michelsen, G., Grunenberg, H., Mader, C. & Barth, M., 2015, 1 ed. Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften. 263 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
- Published
Herkunftsnachweise und verpflichtende Direktvermarktung: Die Zeit ist reif für eine differenzierte Grünstromkennzeichnung
Meister, M., Kott, T. & Obbelode, F., 2015, In: Fachzeitschrift für Energierecht. 03, p. 105-110 6 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer
- Published
'Homestory Deutschland' Schwarze Biografien in Geschichte und Gegenwart: Empowerment im Klassenraum (der Grundschule)
Golly, N., 2015, Wie Rassismus aus Schulbüchern spricht : Kritische Auseinandersetzung mit »Afrika«-Bildern und Schwarz-Weiß-Konstruktionen in der Schule – Ursachen, Auswirkungen und Handlungsansätze für die pädagogische Praxis. Marmer, E. & Sow, P. (eds.). Weinheim: Julius Beltz Verlag, p. 241-254 14 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
- Published
Hydrologische Auswirkungen des Klimawandels: Fallbeispiel Wasserbauliche Maßnahmen zur Sicherung des ökologisch notwendigen Mindestabflusses kleiner Fließgewässer.
Reusch, H., Heuer-Jungemann, H. & Urban, B., 2015, Klimaanpassung in der Stadt- und Regionalentwicklung: Ansätze, Instrumente, Maßnahmen und Beispiele. Knieling, J. & Müller, B. (eds.). München: oekom verlag GmbH, Vol. 7. p. 355-376 22 p. (Klimawandel in Regionen zukunftsfähig gestalten; vol. 7).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
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Hydrology and flood probability of the monsoon-dominated Chindwin River in northern Myanmar
Latt, Z. Z. & Wittenberg, H., 2015, In: Journal of Water and Climate Change. 6, 1, p. 144-160 17 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
- Published
Hygieneanforderungen für handwerklich strukturierte Schlachtbetriebe
Schäffler, A. & Schomerus, C-T., 2015, Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG. 110 p. (Lüneburger Schriften zum Wirtschaftsrecht; vol. 29)Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
- Published
Hygienerecht in Landschlachtereien: Anforderungen an kleine handwerklich strukturierte Betriebe
Schäffler, A. & Petersen, H., 2015, Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 28 p.Research output: Working paper › Project reports › Transfer
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‚Ich sehe was, was Du nicht siehst‘: Potenziale einer feministisch-postkolonialen Perspektive für den genderorientierten Nachhaltigkeitsdiskurs
Koch, L. M. & Roth, S., 2015, Nachhaltigkeit anders denken: Veränderungspotenziale durch Geschlechterperspektiven. Katz, C., Heilmann, S., Thiem, A., Moths, K., Koch, L. & Hofmeister, S. (eds.). Wiesbaden: Springer VS, p. 43-60 18 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research
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Identitäten und Identifizierungen: Geschlechter- und Sexualitätenarrangements als Gegenstand der politischen Bildung
Offen, S., 2015, Identität(en) aus Sicht der Politischen Bildung. Fischer, C., Gerhard, U., Partetzke, M. & Schmitt, S. (eds.). 1 ed. Schwalbach am Taunus: Wochenschau-Verlag, p. 67-81 15 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review