School of Sustainability
Organisational unit: Faculty
- Centre for Sustainability Management (CSM)
- Institute of Ecology
- Institute of Ethics and Transdisciplinary Sustainability Research
- Institute of Sustainability Governance
- Institute of Sustainability Material Flows and Circularity
- Institute of Sustainability Psychology
- Institute of Sustainable Chemistry
- Social-Ecological Systems Institute (SESI)
- Sustainability Education and Transdisciplinary Research Institute
Organisation profile
Sustainability has many facets. Inter- and transdisciplinary research and teaching characterize the School of Sustainability. Scientists in our research projects work together in the laboratory, on the heath, in the grassland, in the classroom, with the city administration, with farmers, with non-governmental organizations, with companies, with students in the lecture hall and of course at their desks.
Furthermore, we work with regional and national political actors, e.g. ministries, as well as international organizations, e.g. UNEP, UNESCO, EU. We are part of national and international bodies, e.g. sustainability advisory boards of companies, member of the German Sustainability Award, World Biodiversity Council (IPBES), in order to contribute to social change with scientific findings.
Topics
Als Träger der universitätsweiten Wissenschaftsinitiative Nachhaltigkeitsforschung fragt die Fakultät nach Bedingungen und Chancen einer nachhaltigen Entwicklung. Die Fakultät verbindet dazu Human- und Naturwissenschaften mit derzeit etwa 25 Professuren aus den Disziplinen Chemie, Informatik, Kommunikation, Management, Ökologie, Philosophie, Planung, Politik, Psychologie, Recht, Technik und VWL. Die transdisziplinären Arbeitsweisen in Forschung, Studium und Dienstleistungen zielen insbesondere darauf, zukünftige Entwicklungschancen für die Zivilgesellschaft des 21. Jahrhunderts zu schaffen und zu erhalten.
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Sustainable Development as a Challenge for Undergraduate Students: The Module "Science Bears Responsibility" in the Leuphana Bachelor's Programme: Commentary on "A Case Study of Teaching Social Responsibility to Doctoral Students in the Climate Sciences"
Michelsen, G., 12.2013, In: Science and Engineering Ethics. 19, 4, p. 1505-1511 7 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Recht und Finanzierung von Erneuerbaren Energien: Erfahrungen mit der Marktprämie nach dem EEG 2012
Maly, C. & Meister, M., 2013, In: NordÖR. 16, 10, p. 408-410 3 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research
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Effective change management, governance and policy for sustainability transformation in higher education
Mader, C., Scott, G. & Razak, D. A., 18.11.2013, In: Sustainability Accounting, Management and Policy Journal. 4, 3, p. 264-284 21 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Strategische Nachhaltigkeitspolitik: Herausforderungen und Chancen für Deutschland
Heinrichs, H., Laws, N. & Riedel, H., 11.2013, Erfolgreiche Strategien für eine nachhaltige Zukunft: Reinhard Mohn Preis 2013. Bertelsmann Stiftung (ed.). Gütersloh: WBV Bertelsmann Verlag, p. 43-58 16 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review
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Detektion von Verockerungsprozessen, Korrosion und Belagbildung: Monitoring der Eisenoxidation in Brunnen, Gebäuden, Leitungen und technischen Anlagen mithilfe des Redoxpotentials
Opel, O., 2013, Saarbrücken: Südwestdeutscher Verlag für Hochschulschriften. 193 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research › peer-review
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Erneuerbare Energien in der Region und deren Finanzierung
Degenhart, H. & Schomerus, T., 10.2013, Handbuch Nachhaltigkeit: Strategie - Forschung - Praxis. Schäfer, H. & Krummrich, K. (eds.). 1. ed. Stuttgart: Deutscher Sparkassen Verlag GmbH, p. 172-185 14 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer › peer-review
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Adding the “e-” to Learning for Sustainable Development: Challenges and Innovation
Barth, M. & Burandt, S., 13.06.2013, In: Sustainability. 5, 6, p. 2609-2622 14 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
Stoltenberg, U. & Burandt, S., 2014, Nachhaltigkeitswissenschaften . Heinrichs, H. & Michelsen, G. (eds.). Berlin, Heidelberg: Springer Spektrum, p. 567-594 28 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer
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Nachhaltige Entwicklung ländlicher Räume durch Feminisierung der Landwirtschaft?
Gottschlich, D. & Mölders, T., 2013, In: Ländlicher Raum. 64, 3, p. 46-48 3 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
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Buchbesprechung: Lutz Mitto, Energierecht
Schomerus, T., 15.10.2013, In: Zeitschrift für das gesamte Recht der Energiewirtschaft EnWZ. 2013, 10, p. X (Aktuell) 1 p.Research output: Journal contributions › Critical reviews › Transfer