Organisation profile

EMPOWERING MINDS. INSPIRING INNOVATIONS. SHAPING TRANSFORMATIONS.

As part of Leuphana University, the School of Management and Technology is a dynamic and innovative community of students and faculty with high-level expertise in the fields of organization studies, responsible management, entrepreneurship, product development process, digital transformation and data science, and psychology and societal transformation. Our core aspiration is driving innovation in management and technology to shape responsible and sustainable transformations. In our research, we pioneer understandings of and solutions to the core challenges of our time, such as digitalization and sustainable production. In our teaching, we challenge conventional wisdom and inspire entrepreneurial thinking and responsible action. In business and society, we team up with local and international partners to contribute to the regional development of northern Germany. We value the interrelationships between disciplines, which is reflected in our interdisciplinary degree programs and collaboration in research.

 

The School of Management and Technology is home to the disciplines of Accounting and Finance, Business Psychology, Business Information Systems, Engineering, Management and Marketing. We support the respective identities and profile development of the disciplines, while also promoting interdisciplinary research and teaching in the shape of programs of study and research centers. This interdisciplinary approach is characterized by a commitment to responsibility and helping meet societal challenges.

Main research areas

The School of Management and Technology is the academic and professional home to 1,500 bachelor’s, master’s and doctoral students, more than 50 professors, more than 70 research associates and research assistants, 36 professional staff members.

The main themes of the school are reflected in its study programs: The 3 major and 7 minor programs at the College, 5 master's programs and 4 doctoral programs at the Graduate School provide academic training. The doctoral programs focus on (1.) Entrepreneurship, Management and Innovation (EMI), (2.) Information Systems and Data Science, (3.) Engineering and (4.) Management, Finance and Accounting.

In total, we offer 16 programs of study in the disciplines of Business Administration (in particular Accounting and Finance), Business Information Systems, Business Psychology, Engineering and Management.  

  1. Published

    § 117 Schadenersatzpflicht

    Schall, A., 01.09.2021, beck-online Großkommentar: AktG. Spindler, G. & Stilz, E. (eds.). München: C.H. Beck Verlag, p. Rn. 0-34

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions in collection of commentariesResearch

  2. Published

    § 19 Wechselseitig beteiligte Unternehmen

    Schall, A., 01.09.2021, beck-online Großkommentar: AktG. Spindler, G. & Stilz, E. (eds.). München: C.H. Beck Verlag, p. Rn. 0-14

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions in collection of commentariesResearch

  3. Published

    § 18 Konzern und Konzernunternehmen

    Schall, A., 01.09.2021, beck-online Großkommentar: AktG. Spindler, G. & Stilz, E. (eds.). München: C.H. Beck Verlag, p. Rn. 0-33

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions in collection of commentariesResearch

  4. Published

    § 17 Abhängige und herrschende Unternehmen

    Schall, A., 01.09.2021, beck-online Großkommentar: AktG. Spindler, G. & Stilz, E. (eds.). München: C.H. Beck Verlag, p. Rn. 0-57

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions in collection of commentariesResearch

  5. Published

    § 16 In Mehrheitsbesitz stehende Unternehmen und mit Mehrheit beteiligte Unternehmen

    Schall, A., 01.09.2021, beck-online Großkommentar: AktG. Spindler, G. & Stilz, E. (eds.). München: C.H. Beck Verlag, p. Rn. 0-41

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions in collection of commentariesResearch

  6. Published

    § 15 Verbundene Unternehmen

    Schall, A., 01.09.2021, beck-online Großkommentar: AktG. Spindler, G. & Stilz, E. (eds.). München: C.H. Beck Verlag, p. Rn. 0-99

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions in collection of commentariesResearch

  7. Published

    § 353: Rücktritt gegen Reugeld

    Schall, A., 01.07.2021, beck-online.GROSSKOMMENTAR: BGB. Gsell, B., Krüger, W., Lorenz, S. & Mayer, J. (eds.). München: C.H. Beck Verlag, p. Rn. 1-10

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions in collection of commentariesResearch

  8. Published

    § 352 Aufrechnung nach Nichterfüllung

    Schall, A., 01.07.2021, beck-online.GROSSKOMMENTAR: BGB. Gsell, B., Krüger, W., Lorenz, S. & Mayer, J. (eds.). München: C.H. Beck Verlag, p. Rn. 1-7

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions in collection of commentariesResearch

  9. Published

    § 351 Unteilbarkeit des Rücktrittsrechts

    Schall, A., 01.07.2021, beck-online.GROSSKOMMENTAR: BGB. Gsell, B., Krüger, W., Lorenz, S. & Mayer, J. (eds.). München: C.H. Beck Verlag, p. Rn. 1-13

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions in collection of commentariesResearch

  10. Published

    § 350 Erlöschen des Rücktrittsrechts nach Fristsetzung

    Schall, A., 01.07.2021, beck-online.GROSSKOMMENTAR: BGB. Gsell, B., Krüger, W., Lorenz, S. & Mayer, J. (eds.). München: C.H. Beck Verlag, p. Rn. 1-19

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions in collection of commentariesResearch

Recently viewed

Researchers

  1. Dörte Haftendorn

Publications

  1. Vom Bösen sprechen
  2. Mehr Fragen als Antworten
  3. Affective Dilemmas
  4. Degen, J. (2022). Unmasking Diversity Management: Die kapitalistische Einverleibung von Moral, Subjekt und Widerstand
  5. Rezension von Sieder, Reinhard: Patchworks - Das Familienleben getrennter Eltern und ihrer Kinder. - Stuttgart: Klett-Cotta, 2008
  6. Rückblick und weitere Perspektiven aus Sicht des Privatrechts
  7. Green and Sustainable Chemistry Teacher Education
  8. Die universale Sprache der vewaltungstechnischen Abstraktion.
  9. Die mitbestimmungsfreie Zone aus ökonomischer Sicht
  10. "Das Fenster in die Welt". Fernsehen in den fünfziger Jahren
  11. Individuelle Erlebensprävention durch positive Emotionalität und Motivation
  12. Eine Transformation des universitären Feldes
  13. Klassentestheft Teil 2 - 4. Schuljahr
  14. Analphabetische Menschenfassungen
  15. Aufmerksamkeit
  16. Professionalisierung von Sachunterrichtsstudierenden durch transdisziplinäre Projektarbeit im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung
  17. Unterrichtsqualität durch Bildungsstandards
  18. The Impact of Participation in Sports on Educational Attainment
  19. Pandemic Boredom
  20. § 9 Historischer Überblick
  21. Reconciling Scientific, Political and Participatory Perspectives on Sustainable Tourism Indicator Development for Destination Sustainability Assessment
  22. Zwischen Glitter und Punk - die Ausdifferenzierung der Rockmusik
  23. Synästhetische Strategien in der Kunstvermittlung
  24. Repräsentationen von Geburt in den Medien
  25. ALOCAÇÃO DE RECURSOS (CARBOIDRATOS) NO DESENVOLVIMENTO INICIAL DE PLÂNTULAS DE Schizolobium parahyba (Vell.) S.F. Blake (FABACEAE - CAESALPINIOIDEAE)
  26. Entstehung, Verlauf und Wirkungen von Technisierungskonflikten
  27. Grundsätze ordnungsmäßiger Kooperation zwischen Aufsichtsrat und Abschlussprüfer
  28. Beschäftigungstrends 2003 Niedersachsen
  29. Grundsätzliche Implikationen aus Basel II für die Finanzierung von Investor-Relations-Politik von kleinen und mitteleren Unternehmen (KMU)
  30. Organisationkulturen der Beteiligung und Beschwerde in der Heimerziehung
  31. Evaluation der Kraftfähigkeiten der oberen Extremität paralympischer Rollstuhlathleten.
  32. Vorabentscheidungsverfahren, allgemein
  33. § 394 Berichte der Aufsichtsratsmitglieder