widerstreit sachunterricht, 1612-3034
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Teilhabe durch Fachlichkeit: Erste Grundzüge einer Konzeption ökonomischer Bildung im Sachunterricht
Löw Beer, D. & Asmussen, S., 10.2012, In: www.widerstreit-sachunterricht.de. 18, 10 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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"Was tun?": Zur Bedeutung Ästhetischer Bildung für die Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Fragestellungen im Sachunterricht, diskutiert am Beispiel der documenta 12
Hallmann, K., 2007, In: www.widerstreit-sachunterricht.de. 9Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review