The South Dakota journal of medicine and pharmacy - Leuphana Universität Lüneburg

The South Dakota journal of medicine and pharmacy, ‎0096-8420

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Videobasiert Unterrichtsqualität beurteilen und Lehrkräfte professionalisieren. Zentrale Modelle und empirische Befunde der Unterrichts- und Professionalisierungsforschung

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Gesellschaftliches Lernen und Partizipation
High trees increase sunflower seed predation by birds in an agricultural landscape of Israel
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