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Inklusive Basiskompetenzen in den Fachdidaktiken entwickeln
Publications
Kosten-Nutzen-Analysen von E(lectronic)-Learning
Perspektiven der Teilwertabschreibung bei voraussichtlich dauernder Wertminderung
"Wir Ärzte strebten nach Ruhe und schlängelten uns so durch"
Wie beurteilen Lehrkräfte, Studierende und Grundschulkinder den Einsatz von Tablets im Unterricht?
