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Creative Education, ‎2151-4755

Journal

1 - 2 out of 2Page size: 10
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  1. Implementation of a Blended-Learning Course as Part of Faculty Development

    Tolks, D., Pelczar, I., Bauer, D., Brendel, T., Görlitz, A., Küfner, J., Simonsohn, A. & Hege, I., 01.01.2014, In: Creative Education. 5, 11, p. 948-953 6 p., 47175.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

  2. Published

    A Global Classroom for International Sustainability Education

    Wiek, A., Bernstein, M. J., Laubichler, M., Minteer, B., Lang, D. J. & Caniglia, G., 04.2013, In: Creative Education. 4, 4A, p. 19 - 28 10 p.

    Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Recently viewed

Activities

  1. Governance induces telecoupling: The case of the Belt and Road Initiative
  2. The Emerging Urban Significance of Contemporary Chamber and New Music Orchestras
  3. New Challenges in Electronic Publishing
  4. Mediale Präsentationen in der Musikvermittlung
  5. Das Private im Fokus der Sozialarbeit: Ein kindheitssoziologischer Blick auf Elternschaft
  6. DGS-Sektionenkonferenz 2024
  7. Interdisziplinäre Tagung "Konstruktion von Tourismusräumen"
  8. Enforcing European Competition Law – Public versus Private Enforcement?
  9. Ressourcenschutz durch Abfallvermeidung – Der Beitrag des KrWG
  10. CSRD, CSDDD und Co: Unternehmerische Nachhaltigkeitsregulierungen ante portas
  11. Autorenworkshop zur Planung einer Neuen Reihe im Bereich der Theologie - 2010
  12. Contemporary Past: Tracking a postcard 2012
  13. Methoden der (Kultur-)Landschaftsforschung
  14. Unterricht beobachten, einschätzen und Feedback geben“ für Lehrkräfte in Studienleitung
  15. 18. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO (FDdB) 2016
  16. Auf verlorenem Posten. Oswald Spenglers Forderung zum Ausharren im Negativen.
  17. Posterpräsentation auf dem Tag des wissenschaftlichen Nachwuchses an der Pädagogischen Hochschule Freiburg - 2007

Publications

  1. Woody vegetation of a Peruvian tropical dry forest along a climatic gradient depends more on soil than annual precipitation
  2. ‚Places of Remembrance’: spaces for historical and political literacy
  3. Philosophie der Zeugenschaft
  4. Bildung - Studium - Praxis
  5. Ökologie
  6. Gesundheitsbezogene Lebensqualität als Outcomekriterium in der Traumatologie
  7. Zeit für Systematik
  8. ML-basierte Absatzprognose mit Frühindikatoren
  9. Beneath the Second Skin. Mayan Textiles and Bodies in the Art of Manuel Tzoc Bucup and Sandra Monterroso
  10. Akademikerzyklus
  11. Hypermaterialität und Psychomacht
  12. Moralische Einsicht
  13. Response to the letters of Dr Amos and Dr Preti and colleagues
  14. Art. 41 CRC: Recht auf gute Verwaltung
  15. Collaboration between the natural, social and human sciences in Global Change Research
  16. N2 fixation and performance of 12 legume species in a 6-year grassland biodiversity experiment
  17. Do works councils inhibit investment?
  18. Life Cycle and Supply Chain Information in Environmental Management Accounting
  19. Case Study: the social context of arsenic regulation and exposure in South East Hungary
  20. Analogue Nostalgia: Examining Critiques of Social Media
  21. Vom Nutzen und Nachteil der Ökonomik für das Leben
  22. What are community energy companies trying to accomplish? An empirical investigation of investment motives in the German case
  23. Hohlfelds 'Kommentar' oder Salto Mortale rückwärts
  24. Independent decisions are fictional from a psychological perspective
  25. Verantwortung kommt mit Nähe
  26. Impact of atmospheric N on growth in heathlands
  27. Naturschutz in Zeiten sozial-ökologischer Transformationen
  28. Valuing regulating services (climate regulation) from UK terrestrial ecosystems, Report to the Economics Team of the UK National Ecosystem Assessment
  29. Vom Rollenwechsel des Gläubigers
  30. Sustainability Reporting in the Light of Business Environments
  31. Sustainable board governance and environmental performance