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China Studies,
1570-1344
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Researchers
Lars Holstenkamp
Julia Webersik
Mathias Fuchs
Natascha Zaun
Sabine Remdisch
Lars Alberth
Matthias Pelster
Thorsten Schneider
Peter Paulus
Ralf Tils
Robin Göller
Kai Niebert
Andreas Reindl
Beate Friedrich
Sebastian Thiery
Projects
DFG-Network: Sound in Media Culture. Aspects of a Cultural History of Sound
Regionales Unternehmertum in der digitalen Ökonomie
European Harmonization of National Tax Accounting Rules – a conceptual and empirical analysis with a focus on the German setting
Ehrenamt durch Qualifizierung stärken
Finanzmarktkommunikation für Fremdfinanzierungsinstrumente
EXIST-Gründungskultur-Leuphana 2020
Activities
The Production of Value – a Sociological Perspective
Fakultät Management und Technologie (Organisation)
The role of core self-evaluations in expatriate assignments
Kompetenznetz Medizinlehre Bayern (Externe Organisation)
Podiumsdiskussion "Demokratie in der Krise?"
Gerichtlich bestellter Sachverständiger
Kleiner Happen, große Wirkung
Entwicklung englischer Schreibkompetenzen auf der gymnasialen Oberstufe
Senat (Organisation)
Digitale Medien im Unterricht: Die U.S.-Präsidentschaftswahl 2012
Gamification für den Artenschutz der Fledermaus nutzen
Press / Media
ENGAGIERTE ZUWANDERER
Überwiegend Zustimmung zu multilateralem Investitionsgerichtshof
Moderne Kunst statt exotische Hirngespinste
Digital Detox: Zu Guido Zurstieges Buch "Taktiken der Entnetzung"
Publications
Ornament der Mass Customization
Fun is a Battlefield
Quo vadis controlling
An applied methodology for stakeholder identification in transdisciplinary research
Inside honeybee hives
„Das sieht man doch!“
Novel ecosystems resulting from landscape transformation create dilemmas for modern conservation practice
Supply chain management and reverse logistics
Dynamic acoustical stimulation affects self-motion perception
The impact of female managers on the gender pay gap: Evidence from linked employer–employee data for Germany
"Man muss über sich selbst schreiben"
Well done (for someone of your gender)! Experimental evidence of teachers’ stereotype-based shifting standards for test grading and elaborated feedback
Integration durch Attraktion
Bad Practices in deutschen Unternehmen