Der Beitrag bezieht den Begriff des Interkulturellen auf Praktiken des Wissen Schaffens, die sich um ein Arbeiten im Zwischen bemühen – zwischen den Disziplinen (Interdisziplinarität) und darüber hinausgehend zwischen gesellschaftlichen Domänen und Erkenntniskulturen (Transdisziplinarität). Ausgehend von der im Jahre 1959 an der Cambridge University vorgetragenen Rede Lecture von C.P. Snow mit dem Titel ‚The two cultures’, in der erstmals unterschiedliche wissenschaftliche Praktiken explizit als Wissenschaftskulturen analysiert und die Folgen des Mangels an gegenseitigem Interesse und Anerkennung erörtert werden, wird Inter- und Transdisziplinarität als Wissenschaft in interkultureller Orientierung skizziert. Inwieweit Praktiken interkulturellen Philosophierens für inter- und transdisziplinäre Forschung und Lehre fruchtbar gemacht werden können, ist eine Frage, die während der Tagung aufgeklart und zur Diskussion gestellt werden sollte.