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Begutachtung eines Antrags für ein Georg Forster-Forschungsstipendium
Pleißner, D. (Reviewer)
07.07.2017
Activity: Other expert activities › Peer review of project proposals › Research
Begründung und Anwendung des Vorsorgeprinzips aus zeitökologischer Sicht.
Kümmerer, K. (Speaker)
11.07.2006
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Begründung und Anwendung des Vorsorgeprinzips aus zeitökologischer Sicht.
Kümmerer, K. (Speaker)
28.09.2005 → 30.09.2005
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Begriffsdefinitionen in der Interkulturellen Arbeit
Gaupp, L. (Lecturer)
07.2014
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Begriffliche Probleme lyrischer Subjektivität
Jürgens, A. (Speaker)
15.01.2015
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer
Begleitung der Neuausrichtung des Gesundheitsnetzwerkes Cuxland Vital
Rulle, M. (Consultant)
01.04.2013 → 31.08.2013
Activity: Consultancy
Begehung zur Programmevaluation des Studiengangs English-Speaking Cultures
Barron, A. (Consultant)
23.08.2018
Activity: Consultancy
Befunde eines Trainings zur strategischen Nutzung kohäsiver Textelemente – ein Ansatz für den Lese- und Schreibunterricht.
Schmitz, A. (presenter), Schuttkowski, C. (presenter), Gräsel, C. (Coauthor) & Rothstein, B. (Coauthor)
15.03.2017
Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
Befragen mit dem Blick – Kunst als Erfahrung der Dinge
Drechsler, K. (Speaker)
12.2013
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research
Bedürfnisorientierte BNE auf dem Lernort Bauernhof
Grauer, C. (Speaker)
09.03.2024
Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer

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Begutachtung eines Antrags für ein Georg Forster-Forschungsstipendium

Begründung und Anwendung des Vorsorgeprinzips aus zeitökologischer Sicht.

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Begriffsdefinitionen in der Interkulturellen Arbeit

Begriffliche Probleme lyrischer Subjektivität

Begleitung der Neuausrichtung des Gesundheitsnetzwerkes Cuxland Vital

Begehung zur Programmevaluation des Studiengangs English-Speaking Cultures

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Befragen mit dem Blick – Kunst als Erfahrung der Dinge

Bedürfnisorientierte BNE auf dem Lernort Bauernhof

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