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  1. 43. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik - DGHD 2014

    Block, B.-M. (Speaker)

    18.03.2014

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  2. Die Bedeutung von Reflexion in der und für die LehrerInnenbildung. Thesendiskussion: Beitrag auf der ExpertInnentagung „Reflexive Lehrerbildung ‚revisited’: Theoretische Grundlagen, empirische Befunde, Praxisperspektiven“ der Universitäten Mainz und Rostock mit Bianca Roters

    Abels, S. (Lecturer)

    26.02.2014

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  3. Schöns "reflective practitioner" als Leitfigur einer reflexiven LehrerInnenbildung? Ein Streitgespräch

    Abels, S. (Lecturer)

    25.02.2014

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  4. Forschendes Lernen mit allen SchülerInnen? Eine Aktionsforschungsstudie

    Abels, S. (Lecturer)

    23.10.2013

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  5. Forschendes Lernen mit allen SchülerInnen? Eine Aktionsforschungsstudie

    Abels, S. (Lecturer)

    05.10.2013

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  6. Forschendes Lernen in der Schule – ein hochschuldidaktisches Konzept

    Abels, S. (Lecturer)

    11.09.2013

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Education

  7. Inquiry-based Learning Environment to Welcome the Diversity of a Chemistry Class

    Abels, S. (Lecturer)

    03.09.2013

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  8. Ideen Expo 2013

    Georgiadis, A. (Organiser) & Schimmack, M. (Organiser)

    24.08.2013 → 01.09.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › trade fairs and exhibitions › Transfer

  9. 4th IEEE Global Engineering Education Conference - EDUCON 2013

    Block, B.-M. (Speaker)

    14.03.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  10. Diversität und Heterogenität – eine theoretische und normative Verortung im Naturwissenschaftsunterricht

    Abels, S. (Lecturer)

    19.09.2012

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

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