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  1. LERN-IF: Zu den internen Mechanismen der Feedbackverarbeitung von Schüler*innen im inklusiven Mathematikunterricht

    Töllner, F. (Speaker), Renftel, K. (Coauthor), Kuhl, P. (Coauthor) & Besser, M. (Coauthor)

    11.09.2024

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  2. Lernerautonomie und Akzeptanz. Evaluierung einer Blended-Learning Lernumgebung

    Hohwald, C. (Speaker) & Miralles-Andress, N. (Speaker)

    02.03.2013

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Lernentwicklungsläufe im Lehramtsstudium - erste Ergebnisse der LeveL-Studie

    Depping, D. (presenter) & Ehmke, T. (presenter)

    09.2015

    Activity: Talk or presentationPresentations (poster etc.)Research

  4. „Lernen durch Reflektieren im Sportspiel – Ergebnisse“

    Greve, S. (Speaker)

    09.2012

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  5. lernen:digital Impuls: Einsatz von Gamification am Beispiel von Artenschutzsensibilisierung

    Krebs, A.-K. (Speaker)

    24.05.2024

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