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  1. Das Konzept des schriftsystematischen Lesenlernens

    Weinhold, S. (Speaker)

    28.11.2018

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  2. Das Konzept der öffentlichen Güter und seine Relevanz für Nachhaltigkeit und Geschlechterpolitik - eine Einleitung

    Gottschlich, D. (Reviewer) & Vinz, D. (Reviewer)

    01.11.2006

    Activity: Other expert activities › Academic Consultant › Research

  3. Das Konzept der ästhetischen Erfahrung als soziale und politische Falle

    Wuggenig, U. (Speaker)

    07.04.2000

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

  4. Das Kapital filmen

    Kuhn, H. (Speaker)

    02.05.2019

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education

  5. Das Inverted Classroom Model im Kontext kompetenzorientierter Hochschullehre - Peer Learning und Cognitive Mapping in der Weiterentwicklung der Vorlesung Zahlentheorie

    Heil, C. (Speaker)

    27.09.2020 → 01.10.2020

    Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research

  6. Das inklusive Klassenzimmer - 2018

    Abels, S. (Organiser), Benitt, N. (Organiser), Besser, M. (Organiser), Greve, S. (Organiser), Schmidt, T. (Organiser) & Süßenbach, J. (Organiser)

    2018

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

  7. Das implizite Curriculum konzeptioneller Schriftlichkeit in der an die Schülerinnen und Schüler gerichteten Sprache

    Kleinschmidt-Schinke, K. (Speaker)

    2016

    Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research

  8. Das Humboldt-Labor: Experimentieren mit den Grenzen der klassischen Universität

    Spoun, S. (Speaker)

    20.09.2010

    Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Transfer

  9. Das ,gute Leben‘: Was heißt das für andere?

    Remdisch, S. (Speaker)

    04.12.2020

    Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer

  10. Das Geschlecht der Zeit. Nachhaltigkeit – Geschlechterverhältnisse – Zeitvielfalt? - 2013

    Mölders, T. (Participant)

    19.04.2013 → 21.04.2013

    Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

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  1. Das Jahr der MOOCs