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  1. Erfassung und Vergleich mathematischer Kompetenzen von Studienanfänger*innen verschiedener mathematikhaltiger Studiengänge

    Robin Göller (Speaker), Lara Gildehaus (Speaker), Michael Liebendörfer (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    12.11.2021

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  2. Erfassung von Interaktion im Unterricht. Eine multiperspektivische Videoanalyse

    Bianka Troll (Speaker), Cathleen Heil (Speaker), Marcus Pietsch (Speaker) & Michael Besser (Speaker)

    2019

    Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

  3. Erfassung von mathematischer Kompetenz über die Lebensspanne im Nationalen Bildungspanel.

    Timo Ehmke (Speaker)

    15.09.2010

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  4. Explaining the learning progress in mathematics of retained students and low-achieving students

    Timo Ehmke (Speaker)

    27.08.201330.08.2013

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  5. Fachdidaktische Bewertung von Unterrichtsqualität am Beispiel mathematischen Modellierens

    Michael Besser (Speaker), Thilo Kleickmann (Speaker) & Julius Vergin (Speaker)

    2020

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  6. (Fach-)Mathematische Voraussetzungen zum Lernen von Mathematik an der Universität

    Michael Besser (Speaker) & Robin Göller (Speaker)

    2021

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