Zum Problem der Themenkonstitution im Sportunterricht der Hauptschule: Sportspiele im Fokus der Rezension von Lehrlernprozessen
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
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Zum Problem der Themenkonstitution im Sportunterricht der Hauptschule: Sportspiele im Fokus der Rezension von Lehrlernprozessen. / Sinning, Silke; Lange, Harald.
in: Sportunterricht, Jahrgang 57, Nr. 8, 08.2008, S. 256-260.
in: Sportunterricht, Jahrgang 57, Nr. 8, 08.2008, S. 256-260.
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung
Harvard
Sinning, S & Lange, H 2008, 'Zum Problem der Themenkonstitution im Sportunterricht der Hauptschule: Sportspiele im Fokus der Rezension von Lehrlernprozessen', Sportunterricht, Jg. 57, Nr. 8, S. 256-260. <https://www.sportfachbuch.de/pdf/archiv/sportunterricht/2008/sportunterricht-Ausgabe-August-2008.pdf>
APA
Sinning, S., & Lange, H. (2008). Zum Problem der Themenkonstitution im Sportunterricht der Hauptschule: Sportspiele im Fokus der Rezension von Lehrlernprozessen. Sportunterricht, 57(8), 256-260. https://www.sportfachbuch.de/pdf/archiv/sportunterricht/2008/sportunterricht-Ausgabe-August-2008.pdf
Vancouver
Sinning S, Lange H. Zum Problem der Themenkonstitution im Sportunterricht der Hauptschule: Sportspiele im Fokus der Rezension von Lehrlernprozessen. Sportunterricht. 2008 Aug;57(8):256-260.
Bibtex
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RIS
TY - JOUR
T1 - Zum Problem der Themenkonstitution im Sportunterricht der Hauptschule
T2 - Sportspiele im Fokus der Rezension von Lehrlernprozessen
AU - Sinning, Silke
AU - Lange, Harald
PY - 2008/8
Y1 - 2008/8
KW - Sportwissenschaften
M3 - Zeitschriftenaufsätze
VL - 57
SP - 256
EP - 260
JO - Sportunterricht
JF - Sportunterricht
SN - 0342-2402
IS - 8
ER -