...und natürlich kann geschlachtet werden! Wie die Geiselnahme einer Kuh als kritische Intervention in biopolitische Zeichensysteme zu verstehen ist
Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet
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...und natürlich kann geschlachtet werden! Wie die Geiselnahme einer Kuh als kritische Intervention in biopolitische Zeichensysteme zu verstehen ist. / Apprich, Clemens.
in: Medien-Impulse: Beiträge zur Medienpädagogik, Nr. 2, 2011.
in: Medien-Impulse: Beiträge zur Medienpädagogik, Nr. 2, 2011.
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Apprich, C 2011, '...und natürlich kann geschlachtet werden! Wie die Geiselnahme einer Kuh als kritische Intervention in biopolitische Zeichensysteme zu verstehen ist', Medien-Impulse: Beiträge zur Medienpädagogik, Nr. 2. <http://www.medienimpulse.at/articles/view/315>
APA
Apprich, C. (2011). ...und natürlich kann geschlachtet werden! Wie die Geiselnahme einer Kuh als kritische Intervention in biopolitische Zeichensysteme zu verstehen ist. Medien-Impulse: Beiträge zur Medienpädagogik, (2). http://www.medienimpulse.at/articles/view/315
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Apprich C. ...und natürlich kann geschlachtet werden! Wie die Geiselnahme einer Kuh als kritische Intervention in biopolitische Zeichensysteme zu verstehen ist. Medien-Impulse: Beiträge zur Medienpädagogik. 2011;(2).
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title = "...und nat{\"u}rlich kann geschlachtet werden!: Wie die Geiselnahme einer Kuh als kritische Intervention in biopolitische Zeichensysteme zu verstehen ist",
keywords = "Kulturwissenschaften allg., Medien- und Kommunikationswissenschaft",
author = "Clemens Apprich",
year = "2011",
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journal = "Medien-Impulse: Beitr{\"a}ge zur Medienp{\"a}dagogik",
issn = "1029-3825",
publisher = "Bundesministerium f{\"u}r Unterricht, Kunst und Kultur",
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RIS
TY - JOUR
T1 - ...und natürlich kann geschlachtet werden!
T2 - Wie die Geiselnahme einer Kuh als kritische Intervention in biopolitische Zeichensysteme zu verstehen ist
AU - Apprich, Clemens
PY - 2011
Y1 - 2011
KW - Kulturwissenschaften allg.
KW - Medien- und Kommunikationswissenschaft
M3 - Zeitschriftenaufsätze
JO - Medien-Impulse: Beiträge zur Medienpädagogik
JF - Medien-Impulse: Beiträge zur Medienpädagogik
SN - 1029-3825
IS - 2
ER -