Über Freude im Studium und Wirksamkeit des Lehrens und Lernens an der Universität

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

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Über Freude im Studium und Wirksamkeit des Lehrens und Lernens an der Universität. / Spoun, Sascha.
Private Hochschulen in Deutschland: Reformmotor oder Randerscheinung?. Hrsg. / Detlef Müller-Böling; Michael Zürn. Berlin: Hertie School of Governance Publishing, 2007. S. 70-85.

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Spoun, S 2007, Über Freude im Studium und Wirksamkeit des Lehrens und Lernens an der Universität. in D Müller-Böling & M Zürn (Hrsg.), Private Hochschulen in Deutschland: Reformmotor oder Randerscheinung?. Hertie School of Governance Publishing, Berlin, S. 70-85. <http://www.che.de/downloads/HSoG_CHE_Symposium_final.pdf>

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Spoun, S. (2007). Über Freude im Studium und Wirksamkeit des Lehrens und Lernens an der Universität. In D. Müller-Böling, & M. Zürn (Hrsg.), Private Hochschulen in Deutschland: Reformmotor oder Randerscheinung? (S. 70-85). Hertie School of Governance Publishing. http://www.che.de/downloads/HSoG_CHE_Symposium_final.pdf

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Spoun S. Über Freude im Studium und Wirksamkeit des Lehrens und Lernens an der Universität. in Müller-Böling D, Zürn M, Hrsg., Private Hochschulen in Deutschland: Reformmotor oder Randerscheinung?. Berlin: Hertie School of Governance Publishing. 2007. S. 70-85

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T1 - Über Freude im Studium und Wirksamkeit des Lehrens und Lernens an der Universität

AU - Spoun, Sascha

PY - 2007

Y1 - 2007

KW - Hochschul- und Wissenschaftsmanagement

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-938732-01-4

SP - 70

EP - 85

BT - Private Hochschulen in Deutschland

A2 - Müller-Böling, Detlef

A2 - Zürn, Michael

PB - Hertie School of Governance Publishing

CY - Berlin

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