Themenkonstitution des Sport- und Bewegungsunterrichts: pädagogische Analysen und Erläuterungen zum Implikationszusammenhang aus Zielen, Inhalten und Methoden
Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung
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Themenkonstitution des Sport- und Bewegungsunterrichts: pädagogische Analysen und Erläuterungen zum Implikationszusammenhang aus Zielen, Inhalten und Methoden. / Lange, Harald; Sinning, Silke.
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2008. 410 S.
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2008. 410 S.
Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung
Harvard
Lange, H & Sinning, S 2008, Themenkonstitution des Sport- und Bewegungsunterrichts: pädagogische Analysen und Erläuterungen zum Implikationszusammenhang aus Zielen, Inhalten und Methoden. Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler.
APA
Lange, H., & Sinning, S. (2008). Themenkonstitution des Sport- und Bewegungsunterrichts: pädagogische Analysen und Erläuterungen zum Implikationszusammenhang aus Zielen, Inhalten und Methoden. Schneider Verlag Hohengehren.
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Lange H, Sinning S. Themenkonstitution des Sport- und Bewegungsunterrichts: pädagogische Analysen und Erläuterungen zum Implikationszusammenhang aus Zielen, Inhalten und Methoden. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2008. 410 S.
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RIS
TY - BOOK
T1 - Themenkonstitution des Sport- und Bewegungsunterrichts
T2 - pädagogische Analysen und Erläuterungen zum Implikationszusammenhang aus Zielen, Inhalten und Methoden
AU - Lange, Harald
AU - Sinning, Silke
N1 - Literaturverz. S. 377 - 407
PY - 2008
Y1 - 2008
KW - Sportwissenschaften
KW - Sportpädagogik
M3 - Monografien
SN - 978-3-8340-0454-3
BT - Themenkonstitution des Sport- und Bewegungsunterrichts
PB - Schneider Verlag Hohengehren
CY - Baltmannsweiler
ER -