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19331 - 19340 von 20.455Seitengröße: 10
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  1. 2002

  2. Recognizing Guarantees and Assurances of Non-Repetition: LaGrand and the Law of State Responsibility

    Tams, C., 2002, in: Yale Journal of International Law. 27, S. 441-444 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  3. Erschienen

    Reichtum in Deutschland: hohe Einkommen, ihre Struktur und Verteilung: Eine Mikroanalyse mit der Einkommensteuerstatistik für Selbständige und abhängig Beschäftigte

    Merz, J., 2002, Lüneburg: Forschungsinstitut Freie Berufe, 54 S. (Diskussionspapier; Nr. 36).

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere

  4. Religionsunterricht in der konsequent pluralistischen Schule: Vorstellung eines neuen Modells ethisch-orientierenden Unterrichts zur Diskussion

    Mühling, M., 2002, in: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie. 54, 2, S. 185-197 13 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. Erschienen

    Restricted nonlinear approximation and singular solutions of boundary integral equations

    Hochmuth, R., 2002, in: Approximation Theory and Its Applications. 18, 1, S. 1-25 25 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  6. Erschienen

    Retrodistribution

    Schomerus, T. & Schürmann, J., 2002, Handbuch für Rechtsfragen im Unternehmen: Band 1: Marketingrecht. Steckler, B. & Pepels, W. (Hrsg.). Herne, Berlin: NWB Verlag, Band 1. S. 235-249 15 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  7. Erschienen

    Rogier van der Weydens Bladelin-Altar: Zusammenhänge und Bedeutungen

    Ringshausen, G. J., 2002, in: Loccumer Pelikan. 4/02, S. 177-180 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung

  8. Erschienen

    Sichtweisen zu Lern- und Leistungsschwierigkeiten im Mathematikunterricht der Grundschule: eine qualitative Untersuchung zu den Subjektiven Theorien von Grundschullehrerinnen und -lehrern

    Guder, K.-U., 2002, Hildesheim, Berlin: Verlag Franzbecker. 306 S. (Texte zur mathematischen Forschung und Lehre ; Band 18)

    Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

  9. Situated multiplying in primary school: counting instead of adding !

    Ruwisch, S., 2002, Developments in Mathematics Education in German-speaking Countries: Selected Papers from the Annual Conference on Didactics of Mathematics, Bern, 1999. Weigand, H.-G., Neill, N., Peter-Koop, A., Reiss, K., Törner, G. & Wollring, B. (Hrsg.). Verlag Franzbecker, S. 67-75 9 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Konferenzbänden › Forschung › begutachtet

  10. Stichworte Kontext, Kontextanalyse und Laakso-Taagepera-Index

    Grotz, F., 2002, Lexikon der Politikwissenschaft: Theorien - Methoden - Begriffe, Band 1: A-L. Nohlen, D. & Schultze, R.-O. (Hrsg.). 1. Aufl. München: C.H. Beck Verlag, Band 1. S. 441, 442 und 472

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Lexikonbeiträge › Transfer

  11. Erschienen

    Studium fundamentale an der Universität St. Gallen: Das Kontextstudium als tragende Säule der neukonzipierten Lehre

    Spoun, S., 2002, Neues Handbuch für Hochschullehre : J 2.3 Studiengangsentwicklung. Berlin: Verlag Dr. Josef Raabe, S. 1-24 24 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

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