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  1. Erschienen

    Sachunterricht für das 21. Jahrhundert - Weltorientierung durch Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

    Stoltenberg, U., 2013, Weltorientierung durch Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: Theoretische Grundlagen und Praxis des Sachunterrichts in der Grundschule. Bad Homburg: VAS Verlag für Akademische Schriften, Band 1. S. 13-45 33 S. (Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in Kindergarten und Grundschule. Lüneburger Beiträge.; Band 1).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  2. Erschienen

    Sachunterricht für das 21. Jahrhundert. Mit dem Konzept Bildung für eine nachhaltige Entwicklung arbeiten

    Stoltenberg, U., Asmussen, S., Golly, N., Holz, V., Kosler, T., Offen, S. & Uzun, B., 2013, Der Sachunterricht und seine Didaktik: Bestände prüfen und Perspektiven entwickeln. Fischer, H.-J., Giest, H. & Pech, D. (Hrsg.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, S. 99-120 22 S. (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; Band 23).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  3. Sachunterricht: Fundstücke aus der Wissenschaftsgeschichte

    Brandstetter, T. (Herausgeber*in), Rupnow, D. (Herausgeber*in) & Wessely, C. (Herausgeber*in), 2008, Wien: Löcker Verlag. 268 S.

    Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Transfer

  4. Erschienen

    Sachunterricht als Bildung für eine nachhaltige Entwicklung

    Stoltenberg, U., 2004, Sich bilden im Sachunterricht. Hempel, M. (Hrsg.). Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt, S. 79-90 12 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  5. Erschienen

    Sachtexte

    Schaffrath, S. & Ruwisch, S., 2010, in: Grundschule Mathematik. 24, 40 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Transfer

  6. Erschienen

    Sachstrukturiertes Üben: Strukturen von Sachkontexten für das Üben nutzbar machen

    Ruwisch, S., 09.2018, in: Grundschule Mathematik. 58, S. 32-35 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

  7. Erschienen

    Sachrechnen

    Ruwisch, S., 2007, Hendrik Radatz - Impulse für den Mathematikunterricht. Lorenz, J. H. & Schipper, W. (Hrsg.). Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann, S. 186-188 3 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  8. Erschienen

    Sabine Ritter: Facetten der Sarah Bartmann. Repräsentation und Rekonstruktionen der 'Hottentottenvenus'

    Stammberger, B., 01.10.2012, in: Soziologische Revue. 35, 4, S. 477-479 3 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Rezensionen › Forschung

  9. Erschienen

    Sabbaticals - eine Form der Arbeitszeitflexibilisierung

    Pape, A., 2010, Kleine und mittlere Unternehmen: Herausforderungen und Innovationen: Forschungsbeiträge. Schöning, S., Richter, J., Wetzel, H. & Nissen, D. (Hrsg.). Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag, S. 157-175 19 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  10. Rysowanie nicią. Międzynarodowe konteksty teatru plastycznego”

    Breimaier, A., 2016, Krzysztof Jung. Przemiana (Ausst.Kat. Galleri SalonAkademii, : Academy of Fine Arts in Warsaw, 22.10.-30.11.2016) Warschau 2016. Warschau: Academy of Fine Arts, Warsaw, S. 135-149 15 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Transfer

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  1. Robin Kuchar

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  1. Nachhaltigkeit lernen? Grundlagen einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung und nachhaltige Lehre an der Leuphana Universität Lüneburg
  2. Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung e.V. (Externe Organisation)
  3. Zukunftsvertrauen in Zeiten großer Herausforderungen
  4. Zentralarchiv für deutsche und internationale Kunstmarktforschung (Externe Organisation)
  5. Oxford Ethnography and Education Conference - 2013
  6. Orte und Räume der Mobilkommunikation: Mobile Medienkultur in Japan
  7. Fachtagung für Ausbilder/ innen zu neueren Entwicklungen der Fachwissenschaften und der Fachdidaktik - 2009
  8. Deutscher Anglistenverband e.V. (Externe Organisation)
  9. Deutscher Kongress für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie - DGPM 2011
  10. Konferenz der Landesarbeitsgemeinschaft der Einrichtungen für Frauen- & Geschlechterforschung in Niedersachsen - LAGEN 2013

Publikationen

  1. Von der Notwendigkeit interdisziplinär ausgerichteter Studienangebote
  2. Frauen- und Männerbilder im Fernsehen der 90er Jahre
  3. Uzbekistan
  4. Education for Sustainable Development in Preschool Institutions
  5. Überlegungen zum Verhältnis von Pflichten der Wiedergutmachung und der kollektiven Erinnerung
  6. Symbolische Gesetzgebung zwischen Machtausübung und gesellschaftlicher Selbsttäuschung
  7. Qualitätsentwicklung im Berufsalltag der ambulanten Pflege
  8. Abschätzung der flächenhaften Verteilung der nassen Deposition
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  10. Militanz, Blues und Stadtguerilla
  11. Wissenschaft – Berge – Ideologien. Johann Jakob Scheuchzer (1672–1733) und die frühneuzeitliche Naturforschung. Scienza – montagna – ideologie. Johann Jakob Scheuchzer (1672–1733) e la ricerca naturalistica in epoca moderna. Hg. Simona Boscani Leoni (2010)
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  14. Linguistische Grundlagen für den Sprachunterricht
  15. Was ist gute ökonomische Bildung? Leitfaden für den sozioökonomischen Unterricht
  16. Konflikte, Beschwerden und Probleme - wertvolle Indikatoren und Handlungsfelder für die Entwicklung der Leuphana Universität Lüneburg
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  18. Enchytraeidendichten und organische Bodensubstanz – ein geostatistischer Ansatz
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  27. Chemical profiles of body surfaces and nests from six Bornean stingless bee species
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  30. Stefan Thomas, Joseph Rothmaler, Frauke Hildebrandt, Rebecca Budde & Stephanie Pigorsch: Partizipation in der Bildungsforschung
  31. Recht und soziale Bewegung
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  33. Die Evangelisch-lutherische Landeskirche in der Zeit des Nationalsozialismus
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