Publikationen

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  1. Erschienen

    Regenerativer Überschussstrom für Power-to-Heat: Abschätzung der Potentiale von Überschussstrommärkten

    Bettinger, C. & Spielmann, V., 2015, Erneuerbare erfolgreich integrieren durch Power to Heat : Dialogplattform des EFZN Goslar, 5. und 6. Mai 2015. Wenzl, H. & Kaiser, F. (Hrsg.). Cuvillier Verlag, S. 158 - 170 12 S. (Schriftenreihe des Energie-Forschungszentrums Niedersachsens; Band 33).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in KonferenzbändenForschungbegutachtet

  2. Erschienen

    Von Daseinsfürsorge zu Public Value: Für einen neuen Gesellschaftsvertrag Mediale Umwelt

    Graßmuck, V., 13.06.2014, Überwiegend Neuland: Positionsbestimmungen der Wissenschaft zur Gestaltung der Informationsgesellschaft. Klumpp, D., Lenk, K. & Koch, G. (Hrsg.). Berlin: edition sigma, S. 77-108 32 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  3. Angenommen/Im Druck

    Apologies and Corpus Pragmatics: Comparing a Form-to-Function and Function-to-Form Approach in SPICE-Ireland

    Jansen, A. & Flöck, I., 2024, (Angenommen/Im Druck) Analyzing Pragmatic Variation in English: New Developments in Contrastive, Cross-Cultural and Interlanguage Pragmatics. Geluykens, R. & Flöck, I. (Hrsg.). LINCOM Europa, S. 247-281

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitelbegutachtet

  4. Angenommen/Im Druck

    Explicit Apologies in Fictional Telecinematic Discourse

    Rose, J-D. & Flöck, I., 2024, (Angenommen/Im Druck) Analyzing Pragmatic Variation in English: New Developments in Contrastive, Cross-Cultural and Interlanguage Pragmatics. Geluykens, R. & Flöck, I. (Hrsg.). LINCOM Europa, S. 223-246

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitelbegutachtet

  5. Pragmatik und Englischunterricht

    Flöck, I. & Pfingsthorn, J., 2014, Englisch Lehren, Lernen, Erforschen. Gehring, W. & Merkl, M. (Hrsg.). Oldenburg: Universität Oldenburg, Bibliotheks- und Informationssystem, S. 175-199

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitelbegutachtet

  6. Investigating and teaching pragmatics: A corpus-based approach

    Pfingsthorn, J. & Flöck, I., 2014, Englisch Lehren, Lernen, Erforschen. Gehring, W. & Merkl, M. (Hrsg.). Oldenburg: Universität Oldenburg, Bibliotheks- und Informationssystem, S. 155-173

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitelbegutachtet

  7. Requests in American and British English: A Contrastive Multi-Method Analysis

    Flöck, I., 2016, John Benjamins Publishing Company. 264 S. (Pragmatics & Beyond New Series; Band 265)

    Publikation: Bücher und AnthologienMonografienForschungbegutachtet

  8. Erschienen

    Integrating a piezoelectric actuator with mechanical and hydraulic devices to control camless engines

    Mercorelli, P. & Werner, N., 01.10.2016, in: Mechanical Systems and Signal Processing. 78, S. 55-70 16 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  9. Erschienen
  10. Erschienen

    Key aspects of a sustainable health insurance system in Germany

    Pelster, M., Hagemann, V. & Laporte Uribe, F., 01.06.2016, in: Applied Health Economics and Health Policy. 14, 3, S. 293-312 20 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet