Publikationen

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  1. Erschienen

    Editorische Notizen - Einblicke in die Kommunikation über Nachhaltigkeit

    Fischer, A. & Hahn, G., 2001, Vom schwierigen Vergnügen einer Kommunikation über die Idee der Nachhaltigkeit. Fischer, A. (Hrsg.). Frankfurt/Main: VAS Verlag für Akademische Schriften, S. 7-10 4 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAndere (Vor- und Nachworte ...)Forschung

  2. Erschienen

    Editors’ Conversation with German Art Historians Oona Lochner and Isabel Mehl: Writing Like a Feminist—In Dialogue with Carla Lonzi

    Lochner, O. & Mehl, I., 15.04.2023, Female Cultural Production in Modern Italy: Literature, Art and Intellectual History. Cham: Springer International Publishing AG, S. 383-395 13 S. (Italian and Italian American Studies).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitel

  3. Erschienen

    EduCamp - Bildung für nachhaltige Entwicklung in Ägypten

    Mader, M., Sewilam, H. & Mader, C., 05.2013, Bildung für Nachhaltige Entwicklung: Jahrbuch 2013. F. U. F. N. E. (Hrsg.). Wien: FORUM Umweltbildung im Umweltdachverband, S. 139-145 7 S.

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenTransferbegutachtet

  4. Erschienen

    Educating Change Agents for Sustainability: Learnings from the First Sustainability Management Master of Business Administration

    Hesselbarth, C. & Schaltegger, S., 01.01.2014, in: Journal of Cleaner Production. 62, 1, S. 24-36 13 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  5. Erschienen

    Educating Change Agents for Sustainability: Learnings from CSM’s MBA in Sustainability Management

    Hesselbarth, C. & Schaltegger, S., 2012, Lüneburg: Centre for Sustainability Management, 37 S.

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und BerichteArbeits- oder Diskussionspapiere

  6. Erschienen

    Educating for Sustainable Consumption as a Response to the Global Water Crisis: An Investigation of an Embedded Learning Approach

    Fischer, D. & Freund, E. K., 2012, Climate Change and the Sustainable Management of Water Resources. Filho, W. L. (Hrsg.). Berlin: Springer, S. 743-759 17 S. (Climate Change Management).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungbegutachtet

  7. Erschienen

    Educating Future Change Agents: Research instruments applied in case studies on Teacher Education for Sustainable Development

    Brandt, J.-O., Bürgener, L., Redman, A. & Barth, M., 2020, Lüneburg: Leuphana Universität Lüneburg, 45 S.

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und BerichteAllg. ForschungsberichteForschung

  8. Educating moral sensitivity in business: An experimental study to evaluate the effectiveness of a serious moral game

    Tanner, C., Schmocker, D., Katsarov, J. & Christen, M., 01.03.2022, in: Computers and Education. 178, 15 S., 104381.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet

  9. Erschienen

    Educating sustainability change agents by design: Appraisals of the transformative role of higher education

    Brundiers, K., Savage, E., Mannell, S., Lang, D. J. & Wiek, A., 2014, Palgrave Studies in Global Higher Education. Fadeeva, Z., Galkute, L., Mader, C. & Scott, G. (Hrsg.). Palgrave Macmillan, S. 196-229 34 S. (Palgrave Studies in Global Higher Education).

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenKapitelbegutachtet

  10. Educational Development Processes of Male Adolescents from Immigrant Families

    Zölch, J., Koller, H. C., Carnicer, J., Subow, E. & King, V., 2010, in: Journal of Identity and Migration Studies . 4, 2, S. 44-60 17 S.

    Publikation: Beiträge in ZeitschriftenZeitschriftenaufsätzeForschungbegutachtet