Neue Wege zur Kompetenzförderung zukünftiger Berufsschullehrerinnen und Berufsschullehrer
Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Lehre
Authors
Vorgestellt werden ein Modulkonzept sowie die damit verbundenen Ideen und Perspektiven von ästhetisch ausgerichteten Forschungswerkstätten. Konkret werden ästhetisch-performative Lehr-Forschungs-Werkstätten skizziert, die an der Leuphana Universität Lüneburg angeboten wurden. Im Fokus dieser Werkstätten steht die Beschäftigung mit der Großen Transformation sowie der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung. Ziel ist es, Einblicke in und Impulse für eine nachhaltig ausgerichtete wissenschaftliche Lehrerbildung zu geben.
Originalsprache | Deutsch |
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Erscheinungsort | Baltmannsweiler |
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Verlag | Schneider Verlag Hohengehren |
ISBN (Print) | 978-3-8340-1974-5 |
Publikationsstatus | Erschienen - 15.07.2019 |
Publikationsreihe
Name | Leuphana-Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik |
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Band | 11 |
ISSN (Print) | 1864-3485 |
Zugehörige Projekte
Kompetenzförderung zukünftiger Berufsschullehrerinnen und -lehrer in ästhetisch ausgerichteten Forschungswerkstätten für eine Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung
Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung