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Mentoring und Coaching an der Universität: Legitimation - Ziele - Gestaltung

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Standard

Mentoring und Coaching an der Universität: Legitimation - Ziele - Gestaltung. / Spoun, Sascha.
Studienziel Persönlichkeit: Beiträge zum Bildungsauftrag der Universität heute. Hrsg. / Sascha Spoun; Werner Wunderlich. Frankfurt [u.a.] : Campus Verlag, 2005. S. 335-350.

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Harvard

Spoun, S 2005, Mentoring und Coaching an der Universität: Legitimation - Ziele - Gestaltung. in S Spoun & W Wunderlich (Hrsg.), Studienziel Persönlichkeit: Beiträge zum Bildungsauftrag der Universität heute. Campus Verlag, Frankfurt [u.a.] , S. 335-350.

APA

Spoun, S. (2005). Mentoring und Coaching an der Universität: Legitimation - Ziele - Gestaltung. In S. Spoun, & W. Wunderlich (Hrsg.), Studienziel Persönlichkeit: Beiträge zum Bildungsauftrag der Universität heute (S. 335-350). Campus Verlag.

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Spoun S. Mentoring und Coaching an der Universität: Legitimation - Ziele - Gestaltung. in Spoun S, Wunderlich W, Hrsg., Studienziel Persönlichkeit: Beiträge zum Bildungsauftrag der Universität heute. Frankfurt [u.a.] : Campus Verlag. 2005. S. 335-350

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T1 - Mentoring und Coaching an der Universität

T2 - Legitimation - Ziele - Gestaltung

AU - Spoun, Sascha

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Y1 - 2005

KW - Hochschul- und Wissenschaftsmanagement

KW - Bildungsauftrag

UR - http://d-nb.info/974664596

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

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BT - Studienziel Persönlichkeit

A2 - Spoun, Sascha

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PB - Campus Verlag

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