Deutsche Mathematiktests für dritte und vierte Klassen (DEMAT 3+ und DEMAT 4
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
Standard
Deutsche Mathematiktests für dritte und vierte Klassen (DEMAT 3+ und DEMAT 4. / Gölitz, Dietmar; Roick, Thorsten; Hasselhorn, Marcus.
Diagnostik von Mathematikleistungen. Hrsg. / Marcus Hasselhorn; Harald Marx; Wolfgang Schneider. Göttingen [u.a.] : Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG, 2005. S. 167-186.Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung
Harvard
APA
Vancouver
Bibtex
}
RIS
TY - CHAP
T1 - Deutsche Mathematiktests für dritte und vierte Klassen (DEMAT 3+ und DEMAT 4
AU - Gölitz, Dietmar
AU - Roick, Thorsten
AU - Hasselhorn, Marcus
N1 - Literaturangaben
PY - 2005
Y1 - 2005
N2 - Die Deutschen Mathematiktests für dritte und vierte Klassen (DEMAT 3+ und DEMAT 4) wurden auf Basis der Lehrpläne und Bildungsstandards der 16 deutschen Bundesländer konstruiert. Beide Testverfahren untergliedern sich in curricular verankerte Aufgabentypen. Die Testverfahren sind durch standardisierte Instruktionen und Auswertungsschablonen einfach zu handhaben und erlauben die ökonomische Testung ganzer Klassen im Rahmen einer Schulstunde. Neben der normbasierten Interpretation individueller Testleistungen stehen im DEMAT 3+ und DEMAT 4 auch Normentabellen für die Interpretation der Mathematikleistungen ganzer Schulklassen (Normentabellen zu Klassenmittelwerten und zu Streuungen der Klasse) zur Verfügung ...
AB - Die Deutschen Mathematiktests für dritte und vierte Klassen (DEMAT 3+ und DEMAT 4) wurden auf Basis der Lehrpläne und Bildungsstandards der 16 deutschen Bundesländer konstruiert. Beide Testverfahren untergliedern sich in curricular verankerte Aufgabentypen. Die Testverfahren sind durch standardisierte Instruktionen und Auswertungsschablonen einfach zu handhaben und erlauben die ökonomische Testung ganzer Klassen im Rahmen einer Schulstunde. Neben der normbasierten Interpretation individueller Testleistungen stehen im DEMAT 3+ und DEMAT 4 auch Normentabellen für die Interpretation der Mathematikleistungen ganzer Schulklassen (Normentabellen zu Klassenmittelwerten und zu Streuungen der Klasse) zur Verfügung ...
KW - Wirtschaftspsychologie
KW - Mathematikunterricht
KW - Schulleistungstest
KW - DEMAT
UR - http://d-nb.info/973634480/04
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-8017-1866-4
SN - 3-8017-1866-2
SP - 167
EP - 186
BT - Diagnostik von Mathematikleistungen
A2 - Hasselhorn, Marcus
A2 - Marx, Harald
A2 - Schneider, Wolfgang
PB - Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG
CY - Göttingen [u.a.]
ER -