1. //
  2. Start
  3. //
  4. Publikationen
  5. //
  6. Den Wandel begreifen
  7. //

Den Wandel begreifen: Szenarien für eine nachhaltige Hochschulentwicklung

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Authors

OriginalspracheDeutsch
Titel"Sustainable University" : nachhaltige Entwicklung als Strategie und Ziel von Hochschulentwicklung
HerausgeberGerd Michelsen, Maik Adomßent, Jasmin Godemann
Anzahl der Seiten20
Erscheinungsort[Frankfurt/Main]
VerlagVAS Verlag für Akademische Schriften
Erscheinungsdatum2008
Seiten130-149
ISBN (Print)978-3-88864-450-4, 978-3-96474-120-2
PublikationsstatusErschienen - 2008

Weitere Publikationen dieser Person(en)

Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg

Michelsen, G. (Herausgeber*in), Barth, M. (Herausgeber*in) & Fischer, D. (Herausgeber*in), 16.10.2023, Leverkusen: Verlag Babara Budrich. 193 S. (Schriftenreihe Ökologie und Erziehungswissenschaft der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der DGfE)

Publikation: Bücher und Anthologien › Sammelwerke und Anthologien › Forschung

Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg

Barth, M., Fischer, D. & Michelsen, G., 16.10.2023, Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg. Michelsen, G., Barth, M. & Fischer, D. (Hrsg.). Leverkusen: Verlag Babara Budrich, S. 9-12 4 S. (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der DGfE).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Andere (Vor- und Nachworte ...) › Forschung

Resümee: Bildung für nachhaltige Entwicklung – Impulse für die Hochschullandschaft

Fischer, D., Michelsen, G. & Barth, M., 16.10.2023, Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg. Michelsen, G., Barth, M. & Fischer, D. (Hrsg.). Leverkusen: Verlag Babara Budrich, S. 183-190 8 S. (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der DGfE).

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Transdisciplinary learning as a key leverage for sustainability transformations

Barth, M., Jimenez-Aceituno, A., Lam, D., Bürgener, L. & Lang, D. J., 01.10.2023, in: Current Opinion in Environmental Sustainability. 64, 8 S., 101361.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Übersichtsarbeiten › Forschung

Connecting curricula and competence through student learning journeys

Birdman, J., Barth, M. & Lang, D. J., 09.12.2022, in: Sustainability: Science, Practice, and Policy. 18, 1, S. 560-575 16 S.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Rolling Out Corporate Sustainability Accounting: A New Set of Challenges for Sustainability Accounting 2011
  2. Referenzpunkte in der Verhandlungspraxis: Eine qualitative Studie zur Relevanz von Referenzpunkten in verschiedenen Verhandlungskontexten und -phasen
  3. Tagung zur Feier des 30. Jubiläums des Norwegian Institute for Children's Literature - 2009
  4. Mit Sehnsucht, Mut, Geduld und Öffentlichkeit oder: Die Universität als Orchester
  5. Taking animals seriously: from human duty to animal citizenship and sovereignty? Interpreting and institutionalising human-animal relationships in modern democracies
  6. NNA-Forum "In und von der Landschaft leben (II)" 2012
  7. Die Grammatik des Bias: Über Maschinen, Sprache und Rassismus
  8. 25th Congress of the International Primatological Society
  9. Forschungskolloquium 'Freie Berufe, Mittelstand und empirische Wirtschaftsforschung' - 2009
  10. Conference of the European Association for the Study of Culture, Literature, and Environment - EASCLE 2004
  11. Unterricht evidenzbasiert beobachten und auswerten. Konzepte und Methoden der empirischen Bildungsforschun
  12. Populäre Musik und ihre Theorien 2017
  13. Keynote: „Fünf Jahre PoNa: Ergebnisse der Forschungsnachwuchsgruppe“
  14. Social Desirability and its impact von audience research
  15. Musik der Zeit. Gewaltexzesse im deutschen Gangsta Rap anhand des Beispiels Kollegah
  16. Gedanken fördern - 2018
  17. DGfE-Kongress 2008
  18. Lehreinheiten zu inklusiver Fachdidaktik evidenzbasiert entwickeln
  19. Emotionsarbeit in täglichen Interaktionen mir der Führungskraft: Wie Mitarbeitende zu ihrem eigenen Wohlbefinden beitragen können

Publikationen

  1. "It's all in the mix"
  2. The Rise of International Parliaments
  3. The Rising Authority of International Organisations
  4. Editorial
  5. The effect of chief financial officers’ expert power on tax avoidance – Empirical evidence from Germany
  6. Mit-Sein und Prekär-Sein:
  7. Heinrich Egon Weber (1932-2020)
  8. Affective States and Driving Behavior of Novice and Young Drivers
  9. Warum haben Sie keinen Fernseher, Herr Luhmann?
  10. Urban areas and urban-rural contrasts under climate change
  11. The political deadlock on the Grand Ethiopian Renaissance Dam
  12. VwGO §110 [Teilurteil]
  13. Locating the Impolitical in American Theatre
  14. Ansätze Forschenden Lernens – Perspektiven für die Fachschule Sozialpädagogik
  15. VwGO §109 [Zwischenurteil]
  16. Art, Ecology, and Sustainability - An Exchange between Christoph Behnke, Cornelia Kastelan, and Ulf Wuggenig
  17. Was steckt hinter der mysteriösen Flasche?
  18. Autoportrait
  19. Kriegsvergessenheit in der Mediengesellschaft
  20. Ertragsteuerrecht
  21. Arts and Power
  22. Finale - Prüfungstraining Hauptschulabschluss Niedersachsen
  23. Gestaltung von Regenerationslieferketten
  24. The Euro Crisis and the Democratic Governance of the Euro
  25. Legal Compliance