Bildung für nachhaltige Entwicklung innovativ gestalten
Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet
Standard
Bildung für nachhaltige Entwicklung innovativ gestalten. / Fischer, Daniel; Nemnich, Claudia .
Bildung für nachhaltige Entwicklung: Lebenslanges Lernen, Kompetenz und gesellschaftliche Teilhabe. Hrsg. / Bernd Overwien; Horst Rode. Opladen: Verlag Babara Budrich, 2013. S. 169-183 (Ökologie und Erziehungswissenschaft).
Bildung für nachhaltige Entwicklung: Lebenslanges Lernen, Kompetenz und gesellschaftliche Teilhabe. Hrsg. / Bernd Overwien; Horst Rode. Opladen: Verlag Babara Budrich, 2013. S. 169-183 (Ökologie und Erziehungswissenschaft).
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Fischer, D & Nemnich, C 2013, Bildung für nachhaltige Entwicklung innovativ gestalten. in B Overwien & H Rode (Hrsg.), Bildung für nachhaltige Entwicklung: Lebenslanges Lernen, Kompetenz und gesellschaftliche Teilhabe. Ökologie und Erziehungswissenschaft, Verlag Babara Budrich, Opladen, S. 169-183.
APA
Fischer, D., & Nemnich, C. (2013). Bildung für nachhaltige Entwicklung innovativ gestalten. In B. Overwien, & H. Rode (Hrsg.), Bildung für nachhaltige Entwicklung: Lebenslanges Lernen, Kompetenz und gesellschaftliche Teilhabe (S. 169-183). (Ökologie und Erziehungswissenschaft). Verlag Babara Budrich.
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Fischer D, Nemnich C. Bildung für nachhaltige Entwicklung innovativ gestalten. in Overwien B, Rode H, Hrsg., Bildung für nachhaltige Entwicklung: Lebenslanges Lernen, Kompetenz und gesellschaftliche Teilhabe. Opladen: Verlag Babara Budrich. 2013. S. 169-183. (Ökologie und Erziehungswissenschaft).
Bibtex
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RIS
TY - CHAP
T1 - Bildung für nachhaltige Entwicklung innovativ gestalten
AU - Fischer, Daniel
AU - Nemnich, Claudia
PY - 2013
Y1 - 2013
KW - Bildung für nachhaltige Entwicklung
KW - Erziehungswissenschaften
M3 - Aufsätze in Sammelwerken
SN - 978-3-8474-0062-2
T3 - Ökologie und Erziehungswissenschaft
SP - 169
EP - 183
BT - Bildung für nachhaltige Entwicklung
A2 - Overwien, Bernd
A2 - Rode, Horst
PB - Verlag Babara Budrich
CY - Opladen
ER -