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Publikationen

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3961 - 3980 von 35.722Seitengröße: 20
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  1. 2022
  2. Erschienen

    Theorizing the Role of Metaphors in Co-orienting Collective Action Toward Grand Challenges: The Example of the COVID-19 Pandemic

    Schoeneborn, D., Vásquez, C. & Cornelissen, J. P., 29.03.2022, Research in the Sociology of Organizations. Gümüsay, A. A., Martin, E., Trittin-Ulbrich, H. & Wickert, C. (Hrsg.). Emerald Publishing Limited, S. 69-91 23 S. (Research in the Sociology of Organizations; Band 79).

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  3. Erschienen

    Time and sustainability: A missing link in formal education curricula

    Grauer, C., Fischer, D. & Frank, P., 29.03.2022, in: Journal of Environmental Education. 53, 1, S. 22-41 20 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  4. Regulating Exceptions for Research and Exploratory Fishing in Southern Ocean Marine Protected Areas: A Comparative Analysis on Balancing Conservation and Commercial Use

    Liu, N., Proelss, A. & Schatz, V., 28.03.2022, in: Ocean Development and International Law. 53, 1, S. 60-83 24 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  5. Erschienen

    Verortung von Nachhaltigkeit in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik

    Hahn, G. & Pranger, J., 25.03.2022, Handbuch Nachhaltigkeit in der Berufsbildung : Politische Bildung als Gestaltungsaufgabe. Hemkes, B., Rudolf, K. & Zurstrassen, B. (Hrsg.). Wochenschau-Verlag, S. 181-194 14 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Lehre › begutachtet

  6. Erschienen

    Water, rivers and wetlands: Governance paradigms and principles

    Challies, E. & Newig, J., 25.03.2022, Routledge Handbook of Global Environmental Politics, Second Edition. Harris, P. G. (Hrsg.). Taylor and Francis Inc., S. 512-525 14 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Kapitel › begutachtet

  7. Erschienen

    Learning Soccer in Elementary School: Using Teaching Games for Understanding and Digital Media

    Greve, S., Diekhoff, H. & Süßenbach, J., 23.03.2022, in: Frontiers in Education. 7, 5 S., 862798.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  8. Erschienen

    Website premia for extensive margins of international firm activities: Evidence for SMEs from 34 countries

    Wagner, J., 23.03.2022, Lüneburg: Institut für Volkswirtschaftslehre der Universität Lüneburg, 13 S. (University of Lueneburg Working Paper Series in Economics; Nr. 410).

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Arbeits- oder Diskussionspapiere

  9. A formalization of one of the main claims of “‘Dunbar’s number’ deconstructed” by Lindenfors et al. 2021

    Usbeck, R., 22.03.2022, in: Data Science. 5, 1, S. 61-64 4 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  10. Erschienen

    Guest editorial: Leadership in school health promotion. The multiple perspectives of a neglected research area

    Dadaczynski, K., Carlsson, M. & Gu, Q., 22.03.2022, in: Health Education. 122, 3, S. 261-266 6 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Andere (Vorworte. Editoral u.ä.) › Forschung

  11. Erschienen

    Health literacy and mental health of school principals. Results from a German cross-sectional survey

    Dadaczynski, K., Kotarski, C., Rathmann, K. & Okan, O., 22.03.2022, in: Health Education. 122, 3, S. 350-363 14 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  12. Erschienen

    “I’ll Worry About It Tomorrow” – Fostering Emotion Regulation Skills to Overcome Procrastination

    Schuenemann, L., Scherenberg, V., Eckert, M. & Salisch, M., 22.03.2022, in: Frontiers in Psychology. 13, 13 S., 780675.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  13. Erschienen

    Darstellung der Referenzarbeit: Schmidt, Torben (2007). Gemeinsames Lernen mit Selbstlernsoftware im Englischunterricht

    Schmidt, T., 21.03.2022, Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik : Ein Handbuch. Caspari, D., Klippel, F., Legutke, M. K. & Schramm, K. (Hrsg.). 2., vollständig überarbeitete und erweiterte Aufl. Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, S. 494-497 4 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung › begutachtet

  14. Erschienen

    Green infrastructure connectivity analysis across spatiotemporal scales: A transferable approach in the Ruhr Metropolitan Area, Germany

    Wang, J., Rienow, A., David, M. & Albert, C., 20.03.2022, in: Science of the Total Environment. 813, 152463.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  15. Erschienen

    Digital Health Literacy and Information-Seeking Behavior among University College Students during the COVID-19 Pandemic: A Cross-Sectional Study from Denmark

    Bak, C. K., Krammer, J., Dadaczynski, K., Orkan, O., von Seelen, J., Prinds, C., Søbjerg, L. M. & Klakk, H., 19.03.2022, in: International Journal of Environmental Research and Public Health. 19, 6, 14 S., 3676.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  16. Inclusive conservation and the Post-2020 Global Biodiversity Framework: Tensions and prospects

    Raymond, C. M., Cebrián-Piqueras, M. A., Andersson, E., Andrade, R., Schnell, A. A., Battioni Romanelli, B., Filyushkina, A., Goodson, D. J., Horcea-Milcu, A., Johnson, D. N., Keller, R., Kuiper, J. J., Lo, V., López-Rodríguez, M. D., March, H., Metzger, M., Oteros-Rozas, E., Salcido, E., Sellberg, M., Stewart, W., Ruiz-Mallén, I., Plieninger, T., van Riper, C. J., Verburg, P. H. & Wiedermann, M. M., 18.03.2022, in: One Earth. 5, 3, S. 252-264 13 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  17. Erschienen

    Syntaxbasierte Großschreibung von Anfang an?! Ergebnisse eines institutionenübergreifenden fachdidaktischen Forschungs- und Entwicklungsprojekts

    Weinhold, S., Bormann, F., Fischer, J., Hase, A. K., Junge, N. & Waschewski, T., 18.03.2022, Orthographieerwerb im Übergang: Perspektiven auf das Rechtschreiben zwischen Primar- und Sekundarstufe. Hlebec, H. & Sahel, S. (Hrsg.). Berlin: Erich Schmidt Verlag, S. 197-224 28 S.

    Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

  18. Erschienen

    The influence of empowering leadership on repatriate knowledge transfer: Understanding mechanisms and boundary conditions

    Bucher, J., Burmeister, A., Osland, J. & Deller, J., 17.03.2022, in: The International Journal of Human Resource Management . 33, 7, S. 1437-1462 26 S.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

  19. Erschienen

    Neighbourhood Species Richness Reduces Crown Asymmetry of Subtropical Trees in Sloping Terrain

    Perles García, M. D., Kunz, M., Fichtner, A., Meyer, N., Härdtle, W. & von Oheimb, G., 16.03.2022, in: Remote Sensing. 14, 6, 14 S., 1441.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Kommentare / Debatten / Berichte › Forschung

  20. Erfolgreiche Kollaboration in Produktionsnetzwerken - fair, sicher, vernetzt

    Lanza, G. (Herausgeber*in), Weinhardt, C. (Herausgeber*in), Silbernagel, R., Stamer, F., Sautter, B., Linzbach, J., Badewitz, W., Reichbauer, A., Schüßler, F., Vojanec, B., Wagner, M., Vonderau, D., Gröll, R., Beskorovajnov, W., Prosiegel, J., Korczok, A., Gross, W., Cho, Y., Yoon, S., Solis Fernandez, J. A., Oiarbide, L., Turan, E. & Kühnert, M., 15.03.2022, Karlsruhe: Karlsruher Institut für Technologie (KIT), 60 S.

    Publikation: Arbeits- oder Diskussionspapiere und Berichte › Projektberichte › Forschung

  21. Erschienen

    Work-Time Control and Exhaustion: Internal Work-to-Home Interference and Internal Home-to-Work Interference as Mediators

    Vieten, L., Wöhrmann, A. M. & Michel, A., 15.03.2022, in: International Journal of Environmental Research and Public Health. 19, 6, 17 S., 3487.

    Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › begutachtet

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