1. //
  2. Start
  3. //
  4. Projekte
  5. //
  6. Wendländisches Leinen und Koloniales Erb...
  7. //

Wendländisches Leinen und Koloniales Erbe. Spurensuche einer transkulturellen Verflechtung im 18. und 19. Jahrhundert

Projekt: Forschung

Projektbeteiligte

  • Rundlingsmuseum Wendland
StatusLaufend
Zeitraum01.10.23 → 30.09.25

Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Toufic M. El Masri

Publikationen

  1. Psychologie lernen
  2. Was ist am Lehrerberuf wirklich belastend?
  3. Karl Mays "Am Jenseits"
  4. Juan E. De Castro. Bread and Beauty - The Cultural Politics of José Carlos Mariátegui
  5. Lernen von älteren oder Lernen durch jüngere Geschwister?
  6. Fantasiegeleitete Welterschließung mittels handlungsorientierter Kunstvermittlung im schulischen Kontext
  7. Rezension von: Dirim, İnci / u.a., Paul Mecheril: Heterogenität, Sprache(n) und Bildung, Eine differenz- und diskriminierungstheoretische Einführung. Stuttgart / Bad Heilbrunn: UTB / Klinkhardt 2018
  8. Photochemischer Abbau von 9-Methylacridin
  9. Der Lehrer als Experte
  10. Unerwünschte nachhaltige Lerneffekte
  11. Fortgeschrittenhausarbeit – Verwaltungsrecht: Verbot von Friseurbetrieben zur Eindämmung einer Pandemie
  12. Analysis of environmental biodegradability of cellulose-based pharmaceutical excipients in aqueous media
  13. Is Peru prepared for large-scale sustainable rural electrification?
  14. Einleitung - Forschung für nachhaltige Entwicklung
  15. Wie Spiele Aussagen vermitteln
  16. Die Selbst-Archive der Anna Oppermann
  17. Sinhababu, Neil. Humean Nature: How Desire Explains Action, Thought, and Feeling, Oxford Unievrsity Press, 2017
  18. (Neue) Medien, Partizipation und Nachhaltige Entwicklung
  19. Bedeutung des Grünlandes für das Klima: Hohe Albedo, Resilienz und Langzeitkohlenstoffspeicherung