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Projekte

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  1. Analyse eines globalen Models zu laserinduzierten Plasmaschockwellen

    Oberrath, J. (Wissenschaftliche Projektleitung), Klusemann, B. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Pozdnyakov, V. (Projektmitarbeiter*in)

    01.02.18 → 31.10.19

    Projekt: Forschung

  2. Analyse Mittelständischer Unternehmen

    Martin, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.07.15 → 15.02.18

    Projekt: Anderes

  3. Competencies (SustainCom): Analyse studentischer Kompetenzentwicklung: ein Beitrag der Hochschulbildung für eine nachhaltige Entwicklung

    Michelsen, G. (Wissenschaftliche Projektleitung), Rieckmann, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Timm, J.-M. (Projektmitarbeiter*in), Barth, M. (Partner*in) & Thomas, I. (Partner*in)

    01.01.12 → 06.02.14

    Projekt: Forschung

  4. Analyse und Auswertung evokativer unternehmerischer Ansätze für Umwelt und Gesellschaft

    Halberstadt, J. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Bundesministerium für Bildung und Forschung

    01.12.16 → 30.11.20

    Projekt: Forschung

  5. Analyse und Szenarien zur globalen Landnutzung - Teilleistung zum F&E-Vorhaben "Ressourceneffiziente Flächennutzung - Organisation eines Global Sustainable Landuse Standard (GSLS)" des Umweltbundesamts

    Ruck, W. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.10.11 → 31.12.14

    Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

  6. ABeBi: Analyse von Beurteiler-(Methoden-)effekten in der empirischen Bildungsforschung

    Koch, T. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Semmler-Busch, U. (Projektmitarbeiter*in)

    Deutsche Forschungsgemeinschaft

    01.03.17 → 31.12.18

    Projekt: Forschung

  7. Analyse von Hochvolt-Gleichstrom-Relais bei Kurzschlussströmen in Elektrofahrzeugen

    Oberrath, J. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Ewuntomah, C. M. (Projektmitarbeiter*in)

    Europäische Union

    01.07.18 → 31.08.21

    Projekt: Forschung

  8. iCon: Analysing plant invasions in their environmental context

    Haider, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Milanović, M. (Projektmitarbeiter*in) & Kühn, I. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.21 → 31.12.23

    Projekt: Forschung

  9. BELOW: Analysis of root traits to test for environmental filtering and niche complementarity in grassland communities

    Haider, S. (Partner*in), Bruelheide, H. (Wissenschaftliche Projektleitung), Jandt, U. (Wissenschaftliche Projektleitung), Scheel, D. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Herz, K. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.14 → 31.12.17

    Projekt: Forschung

  10. Analytische Methoden, Konzentrationen und Persistenz ausgewählter Pharmazeutika gegen die Coronavirusinfektion Covid-19 in niedersächsischen Oberflächengewässern

    Kümmerer, K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    Niedersächsischer Landesbetrieb für Wasserwirtschaft, Küsten- und Naturschutz

    01.05.22 → 31.01.24

    Projekt: Forschung

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Zuletzt angesehen

Forschende

  1. Bettina Ülpenich

Aktivitäten

  1. Gutachtertätigkeit für Gesellschaft für empirische Bildungsforschung
  2. OS4Future: an academic advocacy for our future
  3. Der Entwicklungsbedarf der Fachdidaktiken für einen inklusiven Unterricht in der Sekundarstufe.: Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung „Inklusive Pädagogik in der Sekundarstufe“
  4. Synthesizer und Sampler. Dispositionen der Musikproduktion in den 1980ern
  5. 60th International Council for Small Business World Conference -ICSB Conference 2015
  6. Workshop zur Konstituierung des Instituts für transdisziplinäre Sozialwissenschaft der Pädagogische Hochschule Karlsruhe -2013
  7. Going Green - Education for Sustainability in the EFL and STEM Classrooms
  8. Draußenlernen lernen – Wie bringen wir angehende Lehrkräfte als Teil ihrer Professionalisierung raus aus dem Klassenraum?

Publikationen

  1. The renewable energy sector in Afghanistan
  2. Sapere aude: Bildung und Wissen im Widerstreit?
  3. Funktion und Profil von Lehrwerken in der Epoche von Standards und Kompetenzen
  4. Entrepreneurship as an area of psychology study
  5. Critique
  6. Sprachliche Prozeduren beim fachlichen Lernen: Begründen in Mathematik
  7. Weichenstellung Kohlekonsens
  8. Reale Utopien
  9. Walt O’Disney and the Little People
  10. Vielperspektivität auch in der Forschung?
  11. Begriffe und Perspektiven des Verbandsklagerechts
  12. Wer kommt (nicht) ins Paradies?
  13. § 287 Verantwortlichkeit während des Verzugs
  14. Hochschulgovernance im Dienste der Wissenschaft
  15. Another country, another city
  16. Business Model Innovation for Sustainable Energy
  17. Governmental activity and private capital adjustment
  18. Optimierung zwischen Zwang und Zustimmung
  19. Notting Hill Gate 4
  20. From the Substantive to the Ceremonial
  21. Abschluss des Vertrages
  22. Kunst, Kritik und Stadt
  23. Darstellung der Referenzarbeit "Schmidt, Torben (2007) Gemeinsames Lernen mit Selbstlernsoftware im Englischunterricht"
  24. Aufgabenkultur in der Hauptschule
  25. Was müssen Führungskräfte können ?
  26. Aufgaben- und Rollenpluralität des beruflichen Bildungspersonals
  27. Die Gaunerei der ökonomisierten Kunst
  28. Political Culture
  29. Fundamental social motives measured across forty-two cultures in two waves
  30. Künstliche Feuchtflächen in Hochwasserrückhaltebecken – eine Chance für die Reduzierung von Pflanzenschutzmitteleinträgen in Gewässer
  31. Personality Effects on Children’s Speech in Everyday Life
  32. The footprint of pesticide stress in communities-Species traits reveal community effects of toxicants
  33. Keine Kohle für die Kohle
  34. Managementpraxis: drei Geschäftsführer international erfolgreicher MIttelständler im Interview
  35. Posturale Kontrolle in statischen und dynamischen Messbedingungen - Evaluationen und Trainingsinterventionen.
  36. Flippin‘ In – Ein literaturbasiertes YouTube-Inszenierungsprojekt im Englischunterricht der Klasse 11