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Projekte

Der Forschungsindex enthält die öffentlichen Einträge aus dem Projektverzeichnis der Leuphana Universität. Navigieren Sie nach Forschungsgebiet oder nutzen Sie die nachstehenden Optionen für eine Freitextsuche sowie erweiterte Suche. Für die Suche nach Mitwirkenden empfehlen wir den Personenindex.

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  1. 100% EE-Region: 100% erneuerbare-Energie-Region Landkreis und Hansestadt Lüneburg

    Ruck, W. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    29.06.11 → 20.04.15

    Projekt: Forschung

  2. 1. Trainingsprogramm „Unterricht beobachten, einschätzen und Feedback geben“ für Lehrkräfte in Studienleitung, Fortbildung und Evaluation des Instituts für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein (IQSH)

    Kleinknecht, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.17 → 01.04.20

    Projekt: Transfer (Weiterbildung)

  3. 2042: A transformative longitudinal study - Collaborative Economy

    Soetebeer, I. (Projektmitarbeiter*in) & Burandt, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    31.03.15 → 31.03.18

    Projekt: Forschung

  4. 2042: 2042: A transformative longitudinal study - energy module 1.0

    Bickel, M. (Projektmitarbeiter*in)

    01.04.14 → 01.04.17

    Projekt: Forschung

  5. 2042 - Deutschland Europa Welt 2042 - eine Transformation ist möglich

    Burandt, S. (Koordinator*in)

    01.01.14 → 31.12.42

    Projekt: Forschung

  6. 24th ECPR PhD Summer School on “Political Parties in New Democracies”

    Müller-Rommel, F. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    07.09.14 → 13.09.14

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  7. 33 1/3 Revolutions

    Fuchs, M. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    16.05.16 → 29.05.16

    Projekt: Nichtakademische Projekte

  8. 34th Annual Meeting of the International Society for Psychophysics

    Müller, F. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    29.03.18 → 31.12.18

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  9. 4th International Conference »Higher Education for Sustainable Development: Moving the Agenda Forward«

    Adomßent, M. (Koordinator*in), Bartsch, C. (Koordinator*in), Fischer, D. (Koordinator*in), Godemann, J. (Koordinator*in), Herzig, C. (Koordinator*in), Michelsen, G. (Wissenschaftliche Projektleitung), Otte, I. (Koordinator*in) & Timm, J.-M. (Koordinator*in)

    14.09.11 → 16.09.11

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  10. 55. Jahrestagung der Fachgesellschaft für Didaktik der Mathematik

    Ruwisch, S. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.02.21 → 30.04.22

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

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Zuletzt angesehen

Aktivitäten

  1. Anfängliches Denken versus Weltbürgertum: Destruktion des Humanismus bei Heidegger
  2. Unterrichtsfallbeispiele in der ersten Phase der Lehrerbildung.Kognitive, emotionale und motivationale Prozesse beim individuellen Bearbeiten von Fällen.
  3. The Voice of the Translator. Narratology and Translation Studies (Uppsala University, Sweden - online)
  4. Von der Viel- zur Transperspektivität? Einlassungen aus Sicht der Bildung für nachhaltige Entwicklung
  5. 7th International Conference on Food Studies 2017
  6. Inter-institutional development teams at the ZZL-Netzwerk. Initial teacher education at the Leuphana University of Lüneburg and the university school partnership model at the ZZL-Netzwerk.
  7. Konferenz "Zukunft der Wirtschaftsethik in Deutschland" - 2012
  8. „Papa, jetzt haben wir selbst in Mathe noch Geografie!” - Das Potential von Karten für die Fachdidaktische Forschung und den Geometrieunterricht der Grundschule
  9. Wie erforsche ich Gewalt in Geschlechter- und Generationenverhältnissen?
  10. Rechtsfragen typenübergreifender Hochschulfusionen
  11. Journal of Writing Research (Fachzeitschrift)
  12. Praxisbezug in den Kunst- und Bildwissenschaften. Der Kunstraum der Universität Lüneburg als Modell

Publikationen

  1. Einleitung
  2. "Deine ganze Schuld habe ich dir erlassen, und du ...?"
  3. Bedeutung der postoperativen Übungsbehandlung für das Outcome der distalen Radiusfraktur
  4. Neuere Ansätze des 'Verstehens' in der 'Historischen Bildungsforschung'
  5. Plant communities of the Mongolian Transaltay Gobi
  6. Kommunale Abwasserbehandlung - Antibiotika in der Umwelt
  7. Einleitung - zu den politischen, wirtschaftlichen und sozialen Konturen
  8. Wo lernen Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf besser?
  9. Beruf aus Berufung?
  10. Phänomenologischer versus technologischer Ansatz für das Wissensmanagement in Unternehmen
  11. Ist die empirische Makroökonomik eine wissenschaftliche Illusion?
  12. Long-Term Exclusionary Effects of COVID-19 for Refugee Children in the German and Turkish Education Systems: A Comparative Perspective
  13. 4. Personal initiative
  14. Lagrangian coherent sets in turbulent Rayleigh-Bénard convection
  15. Temporäre Nutzungen urbaner Brachflächen
  16. Die Gesetzentwürfe zur CSRD-Umsetzung und zur Änderung des LkSG
  17. Die Rettung des Ontologischen durch das Ontische?
  18. Mädchen und Jungen tanzen
  19. Internationale Arbeitsteilung und intersektorale Verknüpfung im Spektrum von Markt und Hierarchie
  20. Die rechtlichen Vorgaben zur Verstromung von Biomasse
  21. Die Kunst des Defensivspiels. Der Briefwechsel zwischen Hans Blumenberg und Jacob Taubes
  22. Emerging risks from ballast water treatment
  23. Alltag in den Medien - Medien im Alltag
  24. Mündlichkeit fördern und bewerten
  25. Ergebnisse und Herausforderungen der Arbeit in Theorie-Praxis-Netzwerken
  26. Perspectives on German Popular Music
  27. Business, the Natural Environment, and Sustainability
  28. The economics of biodiversity and ecosystem services
  29. Erfolgskriterien ökologieorientierten Managements
  30. Forschung lernen durch Forschendes Lernen