Projekte

Der Forschungsindex enthält die öffentlichen Einträge aus dem Projektverzeichnis der Leuphana Universität. Navigieren Sie nach Forschungsgebiet oder nutzen Sie die nachstehenden Optionen für eine Freitextsuche sowie erweiterte Suche. Für die Suche nach Mitwirkenden empfehlen wir den Personenindex.

61 - 70 von 2.623Seitengröße: 10
sortieren: Titel
  1. Analyse eines globalen Models zu laserinduzierten Plasmaschockwellen

    Oberrath, J. (Wissenschaftliche Projektleitung), Klusemann, B. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Pozdnyakov, V. (Projektmitarbeiter*in)

    01.02.1831.10.19

    Projekt: Forschung

  2. Analyse Mittelständischer Unternehmen

    Martin, A. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.07.1515.02.18

    Projekt: Anderes

  3. Competencies (SustainCom): Analyse studentischer Kompetenzentwicklung: ein Beitrag der Hochschulbildung für eine nachhaltige Entwicklung

    Michelsen, G. (Wissenschaftliche Projektleitung), Rieckmann, M. (Wissenschaftliche Projektleitung), Timm, J.-M. (Projektmitarbeiter*in), Barth, M. (Partner*in) & Thomas, I. (Partner*in)

    01.01.1206.02.14

    Projekt: Forschung

  4. ABeBi: Analyse von Beurteiler-(Methoden-)effekten in der empirischen Bildungsforschung

    Koch, T. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Semmler-Busch, U. (Projektmitarbeiter*in)

    Deutsche Forschungsgemeinschaft

    01.03.1731.12.18

    Projekt: Forschung

  5. Analyse von Hochvolt-Gleichstrom-Relais bei Kurzschlussströmen in Elektrofahrzeugen

    Oberrath, J. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Ewuntomah, C. M. (Projektmitarbeiter*in)

    Europäische Union

    01.07.1831.08.21

    Projekt: Forschung

  6. iCon: Analysing plant invasions in their environmental context

    Haider, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Milanović, M. (Projektmitarbeiter*in) & Kühn, I. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.01.2131.12.23

    Projekt: Forschung

  7. BELOW: Analysis of root traits to test for environmental filtering and niche complementarity in grassland communities

    Haider, S. (Partner*in), Bruelheide, H. (Wissenschaftliche Projektleitung), Jandt, U. (Wissenschaftliche Projektleitung), Scheel, D. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Herz, K. (Projektmitarbeiter*in)

    01.01.1431.12.17

    Projekt: Forschung

Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. Nachhaltigkeit lernen
  2. Do sustainable institutional investors influence senior executive compensation structures according to their preferences? Empirical evidence from Europe
  3. Temporäre Nutzungen urbaner Brachflächen
  4. Webbasierte Unterstützungssysteme für Lehrkräfte
  5. Globalisation Gangnam-style
  6. Mündlichkeit fördern und bewerten
  7. Das Reden der Neulinge und andere Sünden
  8. Partizipation von Kindern und Jugendlichen
  9. Hindernisse überwinden
  10. Quality of firms' imports and distance to countries of origin
  11. Entwicklung eines Instrumentariums zur Erfassung menschlicher Fehler in gefahrenintensiven Industrien
  12. Umweltchemikalien 50 Jahre nach Silent Spring: ein ungelöstes Problem
  13. Platons politische Philosophie des Fleischesseropfers
  14. Studienziel Persönlichkeit
  15. Die Steine von Venedig
  16. Civil Society Responses to the HIV/AIDS Crisis
  17. Das „Mantra der Mischung“: Die Problematisierung von ethnischer Segregation in Deutschland und den Niederlanden
  18. Für ein Bestiarium der Organisation – Kafkas Grenzwesen
  19. Risikoanalyse für Human Factors
  20. Engaging Teacher Educators with the Sustainability Agenda
  21. Qualitätssteigerung durch duale Beratung in der Schule?
  22. West Africa
  23. Die multimediale Herausforderung und die Wissenschaft von der Musik
  24. Vorne dran bleiben!
  25. Messstand zur automatisierten Messung der radialen Lagerluft von Wälzlagern vor und nach der Montage auf einer Welle
  26. Kollektiver Rechtsschutz im Kapitalmarktrecht
  27. Kann Malen (überhaupt) eine Kulturtechnik sein?
  28. Eine multivariate Szenarienanalyse zur Gerechtigkeitswahrnehmung betriebsbedingter Kündigungen
  29. Geschlechtsunterschiede im selbst eingeschatzten sozial- und Lernverhalten und in den mathematik- und deutschnoten von schulern
  30. Is peoples’ belief in a just world associated with (dis)honesty in romantic relationships?
  31. Determinanten der individuellen Weiterbildungsentscheidung
  32. Das Anforderungsprofil des Insolvenzverwalters
  33. Das QGPS Verfahren