Projekte

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2031 - 2040 von 2.626Seitengröße: 10
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  1. Schreibkompetenz im Studium

    Knorr, D. (Koordinator*in) & Hoffmann, N. (Partner*in)

    16.11.17 → …

    Projekt: Forschung

  2. Schreibzentrumsarbeit evaluieren

    Knorr, D. (Wissenschaftliche Projektleitung), Edlich, M. G. P. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Heine, C. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    26.09.1927.09.19

    Projekt: Wissenschaftliche Veranstaltung

  3. SEZD: Schrifterwerb in der Zielsprache Deutsch

    Weinhold, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Webersik, J. (Partner*in)

    01.11.15 → …

    Projekt: Forschung

  4. Schüchterne Kinder zwischen 3 und 6 Jahren. Empirische und Kulturwissenschaftliche Untersuchung zu einem veränderten Phänomen

    Dietrich, C. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Wenzel, K. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.11.1131.10.14

    Projekt: Dissertationsprojekt

  5. Mindmatters: Schulbasiertes Programm zur Förderung der psychischen Gesundheit (2019)

    Paulus, P. (Wissenschaftliche Projektleitung), Schiemann, S. (Wissenschaftliche Projektleitung) & Schwarz, N. (Koordinator*in)

    01.08.1931.07.21

    Projekt: Anderes

  6. Schulbasiertes Programm zur Förderung der psychischen Gesundheit (AP 1-4)

    Paulus, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.08.2131.07.25

    Projekt: Forschung

  7. Schulbasiertes Programm zur Förderung der psychischen Gesundheit (AP 5)

    Paulus, P. (Wissenschaftliche Projektleitung)

    01.08.2131.07.25

    Projekt: Anderes

  8. SchiWa: Schule im Wandel

    Feldhoff, T. (Wissenschaftliche Projektleitung), Klieme, E. (Wissenschaftliche Projektleitung), Reh, S. (Wissenschaftliche Projektleitung), Dohrmann, J. (Projektmitarbeiter*in), Löwe, D. (Projektmitarbeiter*in), Steinert, B. (Projektmitarbeiter*in), Wurster, S. (Projektmitarbeiter*in), Mattes, M. (Partner*in) & Schmid, C. (Partner*in)

    01.07.13 → …

    Projekt: Forschung

Zuletzt angesehen

Publikationen

  1. Narratology meets translation studies, or, the voice of the translator in children's literature
  2. Science-Fiction, spekulativer Feminismus und strafkritische Fabulation. Strafabolitionismus mit Ursula K. Le Guins "The Dispossessed".
  3. Schutzauftrag bei Kindeswohlgefährdung (§ 8a SGB VIII) und strafrechtliche Garantenhaftung in der Kinder-und Jugendhilfe
  4. The video microscopy-linked electrochemical cell
  5. Stichwort: Lernzentriertes Leitungshandeln an Schulen – Leadership for Learning
  6. Mediatisierte Politikgestaltung? Medien, Expertise und politische Entscheidungsprozesse in wissenschaftsbasierten Themenfeldern
  7. "Kinder verfügen über ein immenses Expertenwissen."
  8. Auswirkungen einer systemorientierten Bauweise von Windenergieanlagen auf die erzielbaren Börsenpreise
  9. Vermittlung von Sportspielen mithilfe von digital gestützten Lehr- und Lernprozessen
  10. Kulturwissenschaften
  11. Gesprächserziehung im Deutschunterricht. Grunbdlagen und Aufgaben für die Sekundarstufe I
  12. Der RegE für ein Finanzmarktintegritätsstärkungs­gesetz (FISG) – Quo vadis, Corporate Governance?
  13. Die Ebstorfer Weltkarte
  14. Cry Baby & Whammy Bar.
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  16. Kompaktes induktives Energieübertragungssystem mit mehreren Spulen und passivem Spitzenspannungsdetektor für drahtlose Sensorknoten
  17. Organisationskulturen der Aneignung, Fürsorge und Compliance im Bereich der Heimerziehung
  18. Gender, ethnic and class as humour strategies in stand-up comedy of Bovi, Kenny Blaq, Akpororo and Basket Mouth
  19. Der Pressejournalismus als Konstrukteur männlicher Dominanz
  20. Rituals of critique and institutional maintenance at the United Nations climate change summits
  21. Buchbesprechung: Steffen B. Dagger, Energiepolitik & Lobbying
  22. Verbandsklage mit Zähnen? - Zum Vorschlag einer Richtlinie über Verbandsklagen zum Schutz der Kollektivinteressen der Verbraucher
  23. Sozialepidemiologie und Sozialarbeit: Zur Bedeutung und zu den Umsetzungsmöglichkeiten sozialepidemiologischer Forschungsergebnisse in der Sozialen Arbeit
  24. Motivations for Corporate Sustainability Management
  25. Drei Jahre Schul Soziale Arbeit zur Gestaltung einer gesunden und erfolgreichen Lebensphase Schulzeit für alle Schülerinnen und Schüler
  26. Erfahren – Widerfahren – Verfahren. Körper und Leib als analytische und epistemologische Kategorien Sozialer Arbeit